ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

บทที่ 5 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ

1. ข้อใดคือแนวทางปฏิบัติเมื่อพบเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม *

1 คะแนน

แจ้งเจ้าหน้าที่ของรัฐหรือตำรวจ

ไม่ส่งต่อ ไม่แชร์หรือไม่เผยแพร่

2. ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบของการเผยแพร่ข้อมูลที่ไม่เหมาะสม *

1 คะแนน

สร้างรายได้จากการแชร์ข้อมูลโฆษณาสินค้า

เสื่อมเสียชื่อเสียงทั้งตนเอง องค์กรภาพลักษณ์

เกิดพฤติกรรมเลียนแบบในทางที่ไม่ดีจากการกระทำของเน็ตไอดอล

3. ข้อใดไม่ใช่แนวทางพิจารณาเนื้อหาก่อนเผยแพร่ข้อมูลตามหลัก PAPA *

1 คะแนน

ความเป็นส่วนตัว (Privacy)

4. นักเรียนพบข้อความทางเฟส "อีก 10 วันโลกจะแตก" ด้วยความตกใจ นักเรียนรีบแชร์ให้เพื่อนในเฟสทราบทันที จากพฤติกรรมดังกล่าวนักเรียนขาดคุณสมบัติข้อใดของแนวทางการพิจารณาเนื้อหาก่อนเผยแพร่ข้อมูล *

1 คะแนน

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

ความเป็นส่วนตัว (Privacy)

ทรัพย์สินหรือความเป็นเจ้าของ (Property)

5. นักเรียนแอบถ่ายรุ่นพี่ที่แอบชอบ ในขณะกำลังเดินเข้าห้องน้ำ แล้วนำรูปไปโพสในเฟสของตนเองโดยใช้แคปชั่นว่า "ดีย์ อ่ะ" จากพฤติกรรมดังกล่าวนักเรียนขาดคุณสมบัติข้อใดของแนวทางการพิจารณาเนื้อหาก่อนเผยแพร่ข้อมูล *

1 คะแนน

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

ความเป็นส่วนตัว (Priracy)

ทรัพย์สินหรือความเป็นเจ้าของ (Property)

6. นักเรียนโพสขั้นตอนการแก้โจทย์วิชาคณิตศาสตร์เพื่อติวก่อนสอบกลางภาค ลงใน กลุ่ม messenger ของห้องนักเรียนเอง โดยกลุ่มอื่นไม่สามารถเข้าดูได้ จากสถานการณ์ดังกล่าวคือคุณสมบัติข้อใดของแนวทางการพิจารณาเนื้อหาก่อนเผยแพร่ข้อมูล *

1 คะแนน

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

ความเป็นส่วนตัว (Priracy)

ทรัพย์สินหรือความเป็นเจ้าของ (Property)

7. ลิขสิทธิ์ ครอบคลุมงานใด *

1 คะแนน

8. สิทธิบัตร ครอบคลุมงานใด *

1 คะแนน

เครื่องอบแห้งพลังงานแสงอาทิตย์

เครื่องบอกทุเรียนอัตโนมัติ

บทที่ 3 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์

9. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์

1 คะแนน

10. Facebook จัดอยู่ในองค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์ข้อใด *

1 คะแนน

11. อุปกรณ์ใดทำหน้าที่เป็นได้ทั้งหน่วยรับข้อมูลและหน่วยแสดงผล *

1 คะแนน

12. หน่วยใดในหน่วยประมวลผลกลางทำหน้าที่คำนวณทางคณิตศาสตร์ และเปรียบเทียบ *

1 คะแนน

ใช้รูปภาพตอบคำถามข้อที่ 13-15

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

13. คำสั่งที่ 1 ขั้นตอนการอ่านคำสั่ง (Fetch) เกี่ยวข้องกับหน่วยใด *

1 คะแนน

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

หน่วยควบคุม (CU) + หน่วยความจำ (Memory)

หน่วยควบคุม (CU) + หน่วยคำนวณ (ALU)

หน่วยควบคุม (CU) + หน่วยรับข้อมูล (Input)

หน่วยควบคุม (CU) + หน่วยแสดงผล (Output)

14. คำสั่งที่ 3 ขั้นตอนการถอดรหัส (Decode) เกี่ยวข้องกับหน่วยใด *

1 คะแนน

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

หน่วยควบคุม (CU) + หน่วยความจำ (Memory) + หน่วยรับข้อมูล (Input)

หน่วยควบคุม (CU) + หน่วยความจำ (Memory) + หน่วยคำนวณ (ALU)

หน่วยควบคุม (CU) + หน่วยความจำ (Memory) + หน่วยแสดงผล (Output)

หน่วยแสดงผล (ALU) + หน่วยความจำ (Memory) + หน่วยแสดงผล (Output)

15. คำสั่งที่ 5 ขั้นตอนการประมวลผล (Execute) เกี่ยวข้องกับหน่วยใด *

1 คะแนน

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์จากการใช้ ข้อมูล ของ นักเรียน

หน่วยความจำ (Memory) + หน่วยรับข้อมูล (Input)

หน่วยความจำ (Memory) + หน่วยคำนวณ (ALU)

หน่วยความจำ (Memory) + หน่วยแสดงผล (Output)

หน่วยแสดงผล (ALU) + หน่วยแสดงผล (Output)

บทที่ 4 เทคโนโลยีการสื่อสาร

16. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการสื่อสาร *

1 คะแนน

17. ข้อใดคือประโยชน์ของระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ *

1 คะแนน

เกิดการโจรกรรมข้อมูลทางการเงิน

สิ้นเปลืองค่าใช้จ่ายเมื่อใช้งานไม่เกิดประโยชน์

สะดวก ติดต่อสื่อสารได้อย่างรวดเร็ว

เกิดการใช้ระบบเครือข่ายในทางที่ไม่เหมาะสม

18. ข้อใดคือโครงสร้างเครือข่ายโดยการกระจายสัญญาณออกจากจุดศูนย์กลาง *

1 คะแนน

โครงสร้างเครือข่ายแบบวงแหวน

19. การติดต่อสื่อสารระหว่างคอมพิวเตอร์ผ่านระบบเครือข่ายใช้หลักการใด *

1 คะแนน

20. คำสั่งใดใช้ในการตรวจสอบความเร็วในการเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ในระบบเครือข่าย

1 คะแนน

ห้ามส่งรหัสผ่านใน Google ฟอร์ม