ก คำนำ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนเป็นงานท่ียิ่งใหญ่ของนักเรียนที่ต้องการเวทีแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน มีนโยบายจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนในระดับ สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม เป็นหน่วยงานในสังกัดสานักงาน กลมุ่ ส่งเสริมการจัดการศึกษา สำรบญั ข เรอ่ื ง หน้ำ บทท่ี ๕ สรุป อภิปรำยผล และข้อเสนอแนะ สรปุ ผลการดาเนนิ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ครัง้ ที่ ๖๙ ระดับเขตพ้นื ที่การศึกษา ค ผลการวเิ คราะห์ ๕๕ อภิปรายผล ๕๗ ขอ้ เสนอแนะ ๕๘ ภำคผนวก โครงการงานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น คร้ังที่ ๖๙ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดับเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษา คาสง่ั แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนินการจัดการแข่งขนั งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ครงั้ ท่ี ๖๙ สรุปอนั ดบั และเหรยี ญรางวลั ระดับเขตพน้ื ท่ีการศึกษา สรุปอันดบั และเหรียญรางวัล ระดับชาติ : ภาคกลางและภาคตะวันออก ภาพการจัดการแขง่ ขันงานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๙ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ระดบั เขตพนื้ ที่การศึกษา บทท่ี ๑ บทนำ ๑.๑ ควำมเป็นมำและควำมสำคัญ เจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ ๖ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะนาชักจูงให้เด็กชายหญิงในสมัยน้ัน ได้เอาใจใส่ฝึกหัด งานแสดงศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังแรกจัดขึ้นเม่ือวันท่ี ๓
มกราคม พ.ศ. ๒๔๕๕ ที่โรงเรียนสวนกุหลาบ ๒ จดั ที่จังหวัดจันทบุรี เขตการศึกษา ๑๒ ระหวา่ งวันที่ ๑๐ – ๑๒ มกราคม พ.ศ. ๒๕๓๕ ๔. ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยคณะกรรมการทบทวนการจัดงานศิลปหัตถกรรม ๓ จึงเห็นสมควรทบทวนรูปแบบการจัดงาน
ปรับปรุงกิจกรรมและหลักเกณฑ์การจัดการแข่งขันเพื่อให้การจัดงาน ๑.๒ หลักกำรและเหตผุ ล และระดับชาติ ในปีการศึกษา ๒๕๖๒ โดยกาหนดจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ คร้ังท่ี ๖๙ ข้ึนใน ๔ ภูมิภาค จากประกาศการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังท่ี ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒
การจัดงานในระดับชาติ : ดังน้ัน เพื่อให้การดาเนินงานดังกล่าวเป็นไปตามวัตถุประสงค์ของการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังที่ ๖๙ ๑.๓ วัตถปุ ระสงค์กำรจดั กิจกรรม พิเศษได้เข้าถึงการศึกษาและคุณภาพอย่างเท่าเทียมกันทุกคนพัฒนาความสามารถเต็มตามศักยภาพของผู้เรียน ๔ ๑.๓.๒ เพ่ือพัฒนาเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษาผ่านกิจกรรมการแข่งขัน ๑.๓.๓ เพื่อให้ผู้มีส่วนเก่ียวข้องทุกภาคส่วนมีความพึงพอใจในการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังที่ ๖๙ ๑.๔ กลุม่ เปำ้ หมำย ไปเข้าร่วมการแข่งขนั แสดง และแลกเปล่ยี นเรียนรใู้ นเวทรี ะดบั ภมู ิภาคและระดบั ประเทศ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพ้ืนท่ีการศึกษา จานวน ๔ ศูนย์การแข่งขัน ดังนี้ ศูนย์การแข่งขันโรงเรียน ๑.๔.๒ เซิงคณุ ภำพ เตม็ ตามศกั ยภาพผู้เรยี นสู่ความเปน็ เลิศ นาความรู้และทักษะไปใช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ ศิลปวฒั นธรรมและหตั ถกรรม งานอาชพี ต่อยอดเพ่อื การประกอบอาชีพในอนาคตได้อย่างยงั่ ยนื ในการจดั งานศิลปหัตถกรรมนกั เรียน ครง้ั ท่ี ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดบั เขตพ้ืนท่ีการศึกษา ๑.๕ ดัชนีชว้ี ดั ควำมสำเรจ็ (KPI) ของโครงกำร/กจิ กรรม เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม เข้าร่วมกิจกรรมโครงการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังที่ ๖๙ ๑.๕.๒ ร้อยละของจานวนกิจกรรม ที่นักเรียนและครูผ่านเกณฑ์การคัดเลือกให้เป็นตัวแทนของเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ๕ ๑.๖ ประโยชนท์ ี่คำดวำ่ จะได้รับ ในกิจกรรมอย่างท่ัวถึง โดยคาดหวังว่ากิจกรรมท่ีจัดในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ จะทาให้นักเรียนเกิดการพัฒนา ๑.๖.๒ เพอื่ ให้นักเรียนและครูผ้ฝู ึกสอนสามารถนาประสบการณ์ทไ่ี ด้รับจากการรว่ มกิจกรรมระดับกล่มุ
โรงเรียน ๑.๖.๓ เพ่ือกระตุ้นให้เกิดการพัฒนาการเรียนการสอนของครู ผ่านกระบวนการฝึกฝนทักษะด้านต่าง ๆ ๑.๖.๔ เพื่อให้เวทีศิลปหัตถกรรมนักเรียนมีส่วนช่วยในการดึงศักยภาพ ความคิดสร้างสรรค์ ความรู้ ๑.๕.๕ เพือ่ ประโยชน์ตอ่ การพัฒนาผู้เรยี นไดอ้ ย่างมปี ระสิทฺธิภาพมากยิ่งขึน้ โดยใช้เทคโนโลยเี ปน็ เครอ่ื งมือ ๖ บทท่ี ๒ เอกสำรที่เกยี่ วข้อง การรายงานผลการดาเนินงานโครงการศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังที่ ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๒.๑ ควำมหมำยกำรรำยงำน คาว่า “รายงาน” เป็นคานาม แปลว่าเร่ืองราวท่ีไปศึกษาค้นคว้าแล้วนามาเสนอที่ประชุมครูอาจารย์ รายงาน (report) เป็นเอกสารทางวิชาการท่ีนักศึกษารวบรวมและเรียบเรียงขน้ึ จากการศึกษาค้นคว้า การรายงานหมายถึง ผลงานของการศึกษาค้นคว้า หรอื การปฏิบัติงานเร่ืองใดเรอ่ื งหนึ่งอย่างละเอียด รายงานทางวิชาการ คือ รายงานผลของการศึกษาค้นคว้าวิจัยเกี่ยวกับเรื่องใดเร่ืองหนึ่งมุ่งเสนอ สรปุ ได้ว่า
รายงานเป็นการนาเสนอเรื่องราวทางวิชาการซ่ึงเป็นผลจากการศึกษาค้นคว้าเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ๗ ๒.๒ ควำมสำคัญ ความสาคญั ของการรายงานผล ๒.๓ แนวคิดเกี่ยวกับกำรรำยงำน
การเขียนรายงาน โดยเฉพาะรายงานทางวิชาการที่มีประโยชน์ จาเป็นจะต้องอิงหลักวิชาการ ๒.๔ รำยงำนกำรแขง่ ขนั ทกั ษะวชิ ำกำรงำนศลิ
ปหัตถกรรมนักเรียน ทักษะ หมายถึง ความชานาญ มาจากคาภาษาอังกฤษว่า skill นอกจากน้ี คณะกรรมการจัดทา ๘ ในการดาเนินชีวิตและการทางาน โดยรวมแล้วประกอบด้วย สมรรถนทักษะ (hard skill) และจรณทักษะ [จะระนะ-] งำนวิชำกำร หมายถึงการดาเนินงานทุกชนิดเพ่ือส่งเสริมพัฒนาการเรียนการสอนของสถานศึกษา ดังนั้น งานวิชาการเป็นงานท่ีรวมภารกิจหลักของหน่วยงานหรือสถานศึกษาท่ีบ่งบอกถึงปรัชญา สรุปความหมายทักษะวิชาการ หมายถึง ความชานาญหรือความสามารถจากการฝึกฝนปฏิบัติบ่อย ๆ สรุปควำมสำคัญ การจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนเป็นประจาทุกปี เพ่ือให้ครู นักเรียนได้พัฒนา ทักษะด้านวิชาการ วิชาชีพ ดนตรี นาฏศิลป์ ศิลปะ และ การแสดง เห็นคุณค่าและเกิดความภาคภูมิใจในความเป็นไทย งานศิลปหัตถกรรมหัตถกรรมนักเรียนเป็นงานท่ียิ่งใหญ่ของนักเรียนท่ีต้องการเวทีแสดงออก ๙ ๒.๕ หลกั เกณฑ์กำรแขง่ ขนั งำนศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครงั้ ท่ี ๖๙ ปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖๒ ๒.๕.๑ กล่มุ กำรศึกษำปฐมวยั ๒.๕.๒ กลมุ่ สำระกำรเรยี นรู้ภำษำไทย ๒.๕.๓ กลมุ่ สำระกำรเรียนรูค้ ณติ
ศำสตร์ ๑๐ สำระกำรเรยี นรวู้ ทิ ยำศำสตร์ https://www.sillapa.net/rule62/science-69.pdf นักบนิ น้อย สพฐ. https://www.sillapa.net/rule62/pilot-69.pdf ๒.๕.๕ กลมุ่ สำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำ ศำสนำและวัฒนธรรม ๑๑ ๒.๕.๖ กลมุ่ สำระกำรเรยี นรสู้ ุขศกึ ษำและพลศึกษำ ๒.๕.๗ กล่มุ
สำระกำรเรยี นรศู้ ิลปะ (สำระนำฏศลิ ป์) https://www.sillapa.net/rule62/ac-art-69.pdf ๑๒ (สำระดนตรี) https://www.sillapa.net/rule62/mu-art-69.pdf ๒.๕.๘ กลมุ่ สำระกำรเรยี นร้กู ำรงำนอำชพี และเทคโนโลยี (คอมพวิ เตอร)์ https://www.sillapa.net/rule62/computer-69.pdf ๑๓ (กำรแข่งขันหนุ่ ยนต์ สพฐ.) https://www.sillapa.net/rule62/robot-69.pdf ๒.๕.๙ กล่มุ สำระกำรเรยี นรู้ภำษำต่ำงประเทศ https://www.sillapa.net/rule62/english-69.pdf ๒.๕.๑๐ กลุ่มกจิ กรรมพัฒนำผู้เรยี น ๑๔ ๒.๕.๑๑ กำรศึกษำพิเศษ (โรงเรียนเรยี นรวม) ๑๕ ๒.๖ บรบิ ทของเขตพนื้ ที่กำรศึกษำ ปากแม่น้าแม่กลอง ห่างจากกรุงเทพมหานคร ไปทางทิศตะวันตกเฉียงใต้ ประมาณ ๖๕ กิโลเมตร เป็นจังหวัด อำณำเขต ๑๖ ภูมิประเทศ ๑๗ ๑) การเสื่อมโทรมของทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม อาทิ ป่าชายเลน ปัญหาขยะและ ๒) วิถีชีวิตเรม่ิ เปล่ยี นแปลงไป สืบเนือ่ งจากการสง่ เสริมการทอ่ งเท่ียวมากขึน้ ๑๘ ๓) สภำพกำรจัดกำรศึกษำขัน้ พนื้ ฐำน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จานวน ๘๑ แห่ง (จาแนกเป็น
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๒.๗ โรงเรียนในสงั กดั เพอื่ บรหิ ารจดั การศกึ ษาโรงเรยี นภายในกลุ่มเครอื ข่าย จานวน ๙ กลมุ่ เครอื
ขา่ ย ดังนี้ ๑๙ ๖) โรงเรยี นวดั ธรรมาวุธาราม ๒๐ ๒.๗.๗ กลุ่มอมั พวำ ๒.๗.๘ กลมุ่ บำงคนที ๒.๗.๙ กลุ่มบำงนอ้ ย ๒๑ ๒.๘ งำนวจิ ัยและเอกสำรที่เกยี่ วข้อง เครอื ข่ายโรงเรยี นที่ 1 “มหาธาตสุ ามคั คี” วันท่ี 3 กันยายน 2561 ณ โรงเรียนวดั พระมหาธาตุ ๒.๘.๒ งานวิจัยการแขง่ ขันนาฏศิลป์ ในงานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น 20150615.pdf พน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษานา่ น เขต 1 ๒.๘.๔ ประกาศสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน เรือ่ งการจัดงานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น https://www.sillapa.net/rule62/ann-siilala-69.pdf http://skm.go.th/plan/ ๒๒ บทที่ ๓
กำรดำเนนิ งำน การจัดการแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๑. จัดประชุมวางแผนการจัดกิจกรรมคัดเลือกตัวแทนระดับกลุ่มโรงเรียนเข้าแข่งขันระดับ ๒. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการระบบการลงทะเบียนและรายงานผลการแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ๓. เปิดระบบลงทะเบียนนักเรียนและครู แข่งขันระดบั เขตพื้นท่ีการศึกษา ระหวา่ งวันที่ ๑ - ๑๗ ๔. ประชมุ คณะกรรมการอานวยการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังท่ี ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๕. จัดประชุมคณะกรรมการดาเนินงาน เมื่อวันท่ี ๑๘ ตุลาคม ๒๕๖๒ ณ ห้องประชุมมาลามาศ ๖.
มอบหมายประธานศูนย์การแข่งขัน ๔ ศูนย์ จัดประชุมคณะกรรมการตัดสินการแข่งขันทุก ๒๓ ๗. จัดกิจกรรมแข่งขันทักษะวิชาการงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ๘. ประกาศผลการแข่งขันระดับเขตพ้ืนท่ีการศึกษา (หลังจบการแข่งขัน) ทางเว็บไซต์ ๙. เปิดระบบให้โรงเรียนตรวจสอบความถูกต้องและแก้ไขข้อมูลนักเรียนและครู ระหว่างวันที่ ๑๐. โรงเรยี นในสงั กดั
สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม สามารถพิมพเ์ กยี รตบิ ัตร ๑๑. สรุปผลการประกวด แข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนคร้ังท่ี ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ระดับเขต ๑๒.
ระดับเขตพื้นที่การศึกษา โอนข้อมูลรายช่อื ผู้เข้าร่วมการแข่งขนั ระดับภาคเหนือ ระหว่างวันท่ี ๑๓. ระดับชาติ : ภาคกลางและภาคตะวนั ออก เปิดระบบให้แก้ไข เปล่ียนตัวและตรวจสอบรายช่ือ ๑๔. พมิ พบ์ ตั รประจาตวั ผู้เข้าแข่งขัน ระดบั ภาค ไดต้ ง้ั แตว่ นั ท่ี ๒๖ พฤศจิกายน ๒๕๖๒ เปน็ ด้นไป ๓.๒ วธิ ีกำรรำยงำน สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม โดยกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษาได้จัด ๒๔ ณ ห้องประชุมมาลามาศ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม โดยจัดทาคู่มือประกอบการ ระบบนี้ใช้ในการบริหารการจัดการแข่งขันของกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่รับผิดชอบหรือกลุ่มโรงเรียน ๑. จัดทาคณะกรรมการดาเนนิ งาน บันทกึ คะแนน ได้ดังรปู พมิ พ์ username password และ capsha ๒๕ ท่ชี ่วยจดั งาน ซ่งึ สามารถพิมพป์ ระจาตวั และเกียรติบัตรได้ ๒.๒ พิมพ์ชือ่ กรรมกำรดำเนนิ งำนและกำหนดบทบำทหน้ำท่ี ๒๖ ๓. กำรจดั กำรตำรำงกำรแข่งขนั โดยเตรยี มข้อมูล วันที่ เวลำ สถำนท่ีกำรแข่งขนั ๓.๑ เขำ้ สูร่ ะบบกำรจดั ตำรำง โดยการ คลกิ เมนจู ัดตารางการแขง่ ขัน คลกิ กล่มุ สาระท่ีรบั ผดิ ชอบ ๓.๒ กำรพมิ พข์ ้อมูลของตำรำงกำรแข่งขัน โดยคลกิ ที่ แก้ไข พมิ พร์ ายละเอียดของการแขง่ ขนั คลกิ แก้ไข ๒๗ ซง่ึ จะปรากฏในรายช่อื กรรมการตัดสนิ ในหนา้ แรก ,บตั รประจาตวั กรรมการตดั สนิ ,เกียรตบิ ตั รกรรมการตัดสนิ , ๔.๒ พิมพร์ ำยชื่อกรรมกำร กำหนดตำแหน่ง ตรวจสอบรำยช่ือได้ที่ หน้าหลกั เมนูหลัก ด้านซ้ายมือ คลิกที่ ๒๘ ๕. กำรลงทะเบียน แก้ไข ลบ นักเรยี นและครผู สู้ อน สามารถลงทะเบียนนักเรยี นและครู ๕.๒ เลือกเพอ่ื เพ่ิม แกไ้ ข หรือ ลบ นักเรียน/ครู ๒๙ ๖. กำรบันทึกคะแนนกำรแข่งขัน ตามกิจกรรมการแข่งขัน แต่ละทีม ให้บันทึกคะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน ๓๐ ๘. พิมพ์เอกสำรในกำรจัดกำรแข่งขัน เป็นเอกสารที่ใช้เตรียมการแข่งขัน (DOC ๑-๕) ประกอบด้วย DOC ๑ หมำยเหตุ การพิมพ์แบบ pdf จะทาให้การตัดหน้าพอดีกับกระกระดาษ A4 ตัวอักษรอาจจะเล็กไปบ้าง ๓๑ ๓. ผลกำรดำเนินงำน จากสถิติการลงทะเบียนโรงเรียนในสังกัดสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม และ โรงเรียนเอกชนสังกัดสานักงานศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสงคราม ในระบบการลงทะเบียนและรายงานผล ผา่ นเวบ็ ไซต์ https://central69.sillapa.net/sp-skm1/ มีรายละเอียด ดงั น้ี ๑. จานวนโรงเรียน ๙๔ โรงเรยี น ๒. จานวนทีม ๘๙๓ ทมี ๓. จานวนนกั เรียน ๑,๙๐๐ คน ๔. จานวนครผู ู้ฝกึ สอน ๑,๓๐๒ คน ๕. จานวนกรรมการ ๘๘๓ คน รวมจานวนผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรมทง้ั สิ้น ๔,๐๘๕ คน สรปุ ผลกำรแข่งขนั กิจกรรมงำนศิลปหัตถกรรมนักเรียน คร้ังที่ ๖๙ ปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖๒ จำแนกไดด้ ังน้ี ระดบั กลมุ่ โรงเรยี น เหรยี ญทอง เหรยี ญเงิน เหรยี ญทองแดง เข้ำร่วม รวม ระดบั เขตพ้ืนทีก่ ำรศกึ ษำ รองชนะเลิศ รองชนะเลิศ เหรียญ เหรยี ญ เหรยี ญ รวม ชนะเลศิ อนั ดบั ๑ อันดบั ๒ ทอง เงนิ ทองแดง เขำ้ รว่ ม กจิ กรรม ๑๗๘ ๑๔๔ ๑๑๒ ๔๑๐ ๒๑๕ ๑๔๐ ๗๒ ๘๓๗ ระดับชำติ : ภำคกลำงและภำคตะวันออก จงั หวัดสมุทรปรำกำร รองชนะเลศิ รองชนะเลิศ เหรยี ญ เหรยี ญ เหรยี ญ รวม ๓๒ บทท่ี ๔ วิเครำะหข์ ้อมลู สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาสมุทรสงครามไดด้ าเนินการจัดการแข่งขันทักษะวิชาการ ๔.๑ วเิ ครำะห์ผลกำรแข่งขันระดบั กลุ่มโรงเรียน กลุ่มลำดใหญ่ ที่ โรงเรียน เหรียญทอง เหรยี ญเงนิ เหรียญทองแดง เขา้ ร่วม รวม ๑ โรงเรยี นบา้ นตะวนั จาก ๒๔ ๖๘.๕๗% ๑ ๒.๘๖% ๗ ๒๐% ๓ ๘.๕๗% ๓๕ ๒ โรงเรียนวัดธรรมาวธุ าราม ๑๘ ๖๙.๒๓% ๔ ๑๕.๓๘% ๔ ๑๕.๓๘% ๐ ๐% ๒๖ ๓ โรงเรยี นวดั ลาดเป้ง ๑๖ ๖๙.๕๗% ๑ ๔.๓๕% ๔ ๑๗.๓๙% ๒ ๘.๗% ๒๓ ๔ โรงเรยี นบ้านคลองบางกก ๑๕ ๔๘.๓๙% ๑๐ ๓๒.๒๖% ๔ ๑๒.๙% ๒ ๖.๔๕% ๓๑ ๕ โรงเรยี นบา้ นลาดใหญส่ ามคั คี ๑๓ ๖๕% ๓ ๑๕% ๔ ๒๐% ๐ ๐% ๒๐ ๖ โรงเรียนบ้านลาดใหญ่ ๑๑ ๕๐% ๖ ๒๗.๒๗% ๔ ๑๘.๑๘% ๑ ๔.๕๕% ๒๒ ๗ โรงเรยี นวัดสวนแกว้ ๑๑ ๖๔.๗๑% ๖ ๓๕.๒๙% ๐ ๐% ๐ ๐% ๑๗ ๘ โรงเรียนวดั นอ้ ยแสงจนั ทร์ ๙ ๙๐% ๐ ๐% ๑ ๑๐% ๐ ๐% ๑๐ ๙ โรงเรยี นบา้ นเขตเมือง ๘ ๔๔.๔๔% ๕ ๒๗.๗๘% ๓ ๑๖.๖๗% ๒ ๑๑.๑๑% ๑๘ ๑๐ โรงเรียนวัดบางประจนั ต์ ๘ ๘๐% ๒ ๒๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๑๐ รวม ๑๓๓ ๓๘ ๓๑ ๑๐ ๒๑๒ ๓๓ กลุ่มชำยทะเล ท่ี โรงเรียน เหรียญทอง เหรยี ญเงนิ เหรยี ญ เข้ารว่ ม รวม ๑ โรงเรียนอนบุ าล ๕๕ ๑๐๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๕๕ ๒ โรงเรยี นไทยรัฐ ๑๖ ๗๖.๑๙% ๒ ๙.๕๒% ๓ ๑๔.๒๙%
๐ ๐% ๒๑ ๓ โรงเรยี นวัดบางจะ ๑๐ ๖๒.๕% ๔ ๒๕% ๑ ๖.๒๕% ๑ ๖.๒๕% ๑๖ ๔ โรงเรียนบา้ นฉูฉ่ ่ี ๙ ๖๐% ๓ ๒๐% ๒ ๑๓.๓๓% ๑ ๖.๖๗% ๑๕ ๕ โรงเรยี นวัดศรทั ธา ๙ ๖๙.๒๓% ๓ ๒๓.๐๘% ๑ ๗.๖๙% ๐ ๐% ๑๓ ๖ โรงเรียนวัดปาก ๖ ๓๐% ๘ ๔๐% ๕ ๒๕% ๑ ๕% ๒๐ ๗ โรงเรียนบา้ นบาง ๔ ๕๐% ๒ ๒๕% ๑ ๑๒.๕% ๑ ๑๒.๕% ๘ รวม ๑๐๙ ๒๒ ๑๓ ๔ ๑๔๘ ๓๔ กล่มุ บำงขันแตก ที่ โรงเรียน เหรยี ญทอง เหรยี ญเงิน เหรยี ญ เข้ารว่ ม รวม ๑ โรงเรยี นวัด ๓๑ ๗๗.๕% ๔ ๑๐% ๔ ๑๐% ๑ ๒.๕% ๔๐ ธรรมสถิติว์ ราราม ๒ โรงเรยี นวัดธรรม ๒๖ ๘๖.๖๗% ๓ ๑๐% ๑ ๓.๓๓% ๐ ๐% ๓๐ ๓ โรงเรยี นวัดท้าย ๒๖ ๘๓.๘๗% ๒ ๖.๔๕% ๒ ๖.๔๕% ๑ ๓.๒๓% ๓๑ ๔ โรงเรยี นวัดคลอง ๑๘ ๘๑.๘๒% ๓ ๑๓.๖๔% ๑ ๔.๕๕% ๐ ๐% ๒๒ ๕ โรงเรยี นวัดศรี ๑๗ ๘๐.๙๕% ๓ ๑๔.๒๙% ๑ ๔.๗๖% ๐ ๐% ๒๑ ๖ โรงเรียนวัดบางขัน ๗ ๖๓.๖๔% ๒ ๑๘.๑๘% ๑ ๙.๐๙% ๑ ๙.๐๙% ๑๑ รงั สฤษด์)ิ ๗
โรงเรียนวดั นาง ๓ ๓๓.๓๔% ๒ ๒๒.๒๒% ๑ ๑๑.๑๑% ๓ ๓๓.๓๓% ๙ รวม ๑๒๘ ๑๙ ๑๑ ๖ ๑๖๔ ๓๕ กลุ่มลมทวน ที่ โรงเรยี น เหรยี ญทอง เหรียญเงนิ เหรียญ เขา้ รว่ ม รวม ๑ โรงเรยี นเมอื ง ๖๑ ๙๕.๓๑% ๑ ๑.๕๖% ๐ ๐% ๒ ๓.๑๓% ๖๔ ๒ โรงเรยี นวัดดาวโดง่ ๒๙ ๗๐.๗๓% ๙ ๒๑.๙๕% ๒ ๔.๘๘% ๑ ๒.๔๔% ๔๑ ๓ โรงเรียนวัดชอ่ งลม ๑๕ ๘๓.๓๓% ๑ ๕.๕๖% ๑ ๕.๕๖% ๑ ๕.๕๖% ๑๘ ๔ โรงเรียนวดั ค้สู นาม ๑๑ ๘๔.๖๒% ๑ ๗.๖๙% ๑
๗.๖๙% ๐ ๐% ๑๓ ๕ โรงเรยี นวัดปากลดั ๙ ๕๖.๒๕% ๕ ๓๑.๒๕% ๑ ๖.๒๕% ๑ ๖.๒๕% ๑๖ ๖ โรงเรยี นวดั โรงธรรม ๘ ๘๐% ๒ ๒๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๑๐ ๗ โรงเรียนวัดจนั ทร์ ๗ ๕๘.๓๓% ๒ ๑๖.๖๗% ๒ ๑๖.๖๗% ๑ ๘.๓๓% ๑๒ รวม ๑๔๐ ๒๑ ๗ ๖ ๑๗๔ ๓๖ กลมุ่ ปลำยคีรี ท่ี โรงเรียน เหรยี ญทอง เหรียญเงิน เหรียญ เข้าร่วม รวม ๑ โรงเรยี นวดั อมรวดี ๓๘ ๘๘.๓๗% ๔ ๙.๓% ๑
๒.๓๓% ๐ ๐% ๔๓ ๒ โรงเรยี นวัดโคก ๒๑ ๖๕.๖๓% ๕ ๑๕.๖๓% ๑ ๓.๑๓% ๕ ๑๕.๖๓% ๓๒ ๓ โรงเรยี นวดั สแี่ ยก ๑๒ ๕๒.๑๗% ๔ ๑๗.๓๙% ๓ ๑๓.๐๔% ๔ ๑๗.๓๙% ๒๓ ๔ โรงเรียนวัดเขาย่ี ๑๐ ๕๘.๘๒% ๑ ๕.๘๘% ๕ ๒๙.๔๑% ๑ ๕.๘๘% ๑๗ ๕ โรงเรียนบา้ น ๘ ๔๔.๔๔% ๖ ๓๓.๓๓% ๓ ๑๖.๖๗% ๑ ๕.๕๖% ๑๘ ๖ โรงเรียนวัด ๗ ๗๗.๗๘% ๐ ๐% ๑ ๑๑.๑๑% ๑ ๑๑.๑๑% ๙ ประชาโฆสิตา ราม(สมบรู ณ์ ตาบอุทิศวทิ ยา) ๗ โรงเรียนบ้านตน้ ๑ ๓๓.๓๓% ๒ ๖๖.๖๗% ๐ ๐% ๐ ๐% ๓ รวม ๙๗ ๒๒ ๑๔ ๑๒ ๑๔๕ ๓๗ กลุ่มประดู่แดง-แควอ้อม ที่ โรงเรียน เหรียญทอง เหรยี ญเงิน เหรียญ เข้ารว่ ม รวม ๑ โรงเรยี นทปี งั กร ๓๖ ๘๗.๘% ๓ ๗.๓๒% ๒ ๔.๘๘% ๐ ๐% ๔๑ ๒ โรงเรียนวดั ๒๐ ๙๕.๒๔% ๑ ๔.๗๖% ๐ ๐% ๐ ๐% ๒๑ ๓ โรงเรยี นวดั ชอ่ ง ๑๗ ๖๐.๗๑% ๗ ๒๕% ๓ ๑๐.๗๑% ๑
๓.๕๗% ๒๘ ๔ โรงเรียนบา้ น ๑๒ ๖๐% ๔ ๒๐% ๑ ๕% ๓ ๑๕% ๒๐ ๕ โรงเรียนวดั เสด็จ ๑๒ ๘๐% ๒ ๑๓.๓๓% ๐ ๐% ๑ ๖.๖๗% ๑๕ ๖ โรงเรียนวัดแก้ว ๑๑ ๕๐% ๗ ๓๑.๘๒% ๔ ๑๘.๑๘% ๐ ๐% ๒๒ ๗ โรงเรียนบา้ น ๑๐ ๕๘.๘๒% ๕ ๒๙.๔๑% ๐ ๐% ๒ ๑๑.๗๖% ๑๗ รวม ๑๑๘ ๒๙ ๑๐ ๗ ๑๖๔ ๓๘ ที่ โรงเรียน กลุ่มอมั พวำ เหรยี ญ เข้ารว่ ม รวม ๑ โรงเรียนวดั เทพ ๓๔ ๘๕% ๓ ๗.๕% ๒ ๕% ๑ ๒.๕% ๔๐ ๒ โรงเรยี นวดั สาธุชนาราม ๒๑ ๘๗.๕% ๑ ๔.๑๗% ๑ ๔.๑๗% ๑ ๔.๑๗% ๒๔ ๓ โรงเรยี นวัดบางแคกลาง ๑๒ ๘๕.๗๑% ๒ ๑๔.๒๙% ๐ ๐% ๐ ๐% ๑๔ ๔ โรงเรียนวดั ปรกสธุ รรมา ๑๑ ๘๔.๖๒% ๑ ๗.๖๙% ๑ ๗.๖๙% ๐ ๐% ๑๓ ๕ โรงเรียนบา้ นบางนางล่ี ๑๐ ๗๑.๔๓% ๓ ๒๑.๔๓% ๑ ๗.๑๔% ๐ ๐% ๑๔ ๖ โรงเรียนวัดบางนางล่ี ๙ ๕๖.๒๕% ๔ ๒๕% ๓ ๑๘.๗๕% ๐ ๐% ๑๖ ๗ โรงเรยี นวัดวรภมู (ิ
วรไว ๙ ๖๐% ๓ ๒๐% ๒ ๑๓.๓๓% ๑ ๖.๖๗% ๑๕ ๘ โรงเรียนวดั จฬุ ามณี ๖ ๑๐๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๖ ๙ โรงเรยี นวัดมณสี รรค์ ๓ ๖๐% ๑ ๒๐% ๐ ๐% ๑ ๒๐% ๕ รวม ๑๑๕ ๑๘ ๑๐ ๔ ๑๔๗ ๓๙ กลุ่มบำงคนที ท่ี โรงเรียน เหรียญทอง เหรยี ญเงนิ เหรยี ญ เข้ารว่ ม รวม ๑ โรงเรียนวัดแกน่ จันทน์ ๒๙ ๘๐.๕๖% ๓ ๘.๓๓% ๓ ๘.๓๓% ๑ ๒.๗๘% ๓๖ (จันทรเ์ อยี งทบั ทมิ ราษฎรบ์ ารุง) ๒ โรงเรยี นอนบุ าลวดั เกาะ ๑๘ ๙๐% ๑ ๕% ๑ ๕% ๐ ๐% ๒๐ ๓ โรงเรยี นวัดปราโมทย(์ พศิ ๑๒ ๕๗.๑๔% ๖ ๒๘.๕๗% ๑ ๔.๗๖% ๒ ๙.๕๒% ๒๑ ๔ โรงเรียนวดั ตรีจินดา ๑๒ ๖๓.๑๖% ๕ ๒๖.๓๒% ๒ ๑๐.๕๓% ๐ ๐% ๑๙ ๕ โรงเรียนศาลแมอ่ ากาศ ๑๒ ๖๐% ๔ ๒๐% ๓ ๑๕% ๑ ๕% ๒๐ ๖ โรงเรยี นวดั เกตการาม ๙ ๕๒.๙๔% ๔ ๒๓.๕๓% ๓ ๑๗.๖๕ ๑ ๕.๘๘% ๑๗ (พรหมสุวฒั นว์ ทิ ยาคาร) % ๗ โรงเรยี นคลองตาจ่า(คง ๙ ๖๔.๒๙% ๔ ๒๘.๕๗% ๐ ๐% ๑ ๗.๑๔% ๑๔ ๘ โรงเรยี นวดั บางสะแก ๕ ๔๑.๖๗% ๔ ๓๓.๓๓% ๓ ๒๕%
๐ ๐% ๑๒ ๙ โรงเรียนวดั เจรญิ สขุ าราม ๓ ๓๐% ๕ ๕๐% ๑ ๑๐% ๑ ๑๐% ๑๐ รวม ๑๐๙ ๓๖ ๑๗ ๗ ๑๖๙ ๔๐ กลุม่ บำงนอ้ ย ที่ โรงเรียน เหรยี ญทอง เหรยี ญเงนิ เหรยี ญ รวม แข่ง ๑ โรงเรยี นวดั ดอนมะ ๓๑ ๘๖.๑๑% ๔ ๑๑.๑๑% ๑ ๒.๗๘% ๐ ๐% ๓๖ ๒ โรงเรยี นวดั บางน้อย ๒๓ ๗๖.๖๗% ๑ ๓.๓๓% ๖ ๒๐% ๐ ๐% ๓๐ ๓ โรงเรยี นศาลจา้ วอามา้ ๑๖ ๘๘.๘๙% ๑ ๕.๕๖% ๑ ๕.๕๖% ๐ ๐% ๑๘ ๔ โรงเรยี นวัดปากงา่ ม ๑๑ ๖๘.๗๕% ๓ ๑๘.๗๕% ๒ ๑๒.๕% ๐ ๐% ๑๖ ๕ โรงเรยี นวัดบางคนที ๖ ๖๐% ๓ ๓๐% ๑ ๑๐% ๐ ๐% ๑๐ ๖ โรงเรยี นบา้ นรางห้า ๓ ๑๐๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๓ รวม ๙๐ ๑๒ ๑๑ ๐ ๑๑๓ ๔๑ ๔.๒ วเิ ครำะห์ผลกำรแขง่ ขนั ระดับเขตพื้นทก่ี ำรศกึ ษำ ที่ โรงเรยี น จานวน เหรยี ญทอง เหรียญเงนิ เหรียญ เขา้ รว่ ม รวม ๑ โรงเรยี
นเมือง ๕๕ ๔๒ ๗๖.๓๖% ๖ ๑๐.๙๑% ๗ ๑๒.๗๓% ๐ ๐% ๕๕ ๒ โรงเรยี น ๔๙ ๔๑ ๘๓.๖๗% ๗ ๑๔.๒๙% ๑ ๒.๐๔% ๐ ๐% ๔๙ อนุบาล สมทุ รสงคราม ๓ โรงเรียนวดั ๔๖ ๒๖ ๖๓.๔๑% ๑๒ ๒๙.๒๗% ๑ ๒.๔๔% ๒ ๔.๘๘% ๔๑ ๔ โรงเรียนวดั ๓๘ ๒๑ ๖๐% ๕ ๑๔.๒๙% ๕ ๑๔.๒๙% ๔ ๑๑.๔๓% ๓๕ ๗ โรงเรียน ๘ โรงเรียนวดั ๔๒ ท่ี โรงเรียน จานวน เหรยี ญทอง เหรียญ เหรียญ เขา้ รว่ ม รวมรายการเขา้ ๙ โรงเรยี น ๒๗ ๑๑ ๔๒.๓๑% ๙ ๓๔.๖๒% ๔ ๑๕.๓๘% ๒ ๗.๖๙% ๒๖ ๑๐ โรงเรยี น ๒๔ ๑๑ ๕๐% ๖ ๒๗.๒๗% ๓ ๑๓.๖๔% ๒ ๙.๐๙% ๒๒ ๑๑ โรงเรียน ๑๖ ๑๑ ๖๘.๗๕% ๔ ๒๕% ๐ ๐% ๑ ๖.๒๕% ๑๖ ๑๒ โรงเรยี น ๓๒
๑๐ ๓๗.๐๔% ๑๐ ๓๗.๐๔% ๒ ๗.๔๑% ๕ ๑๘.๕๒% ๒๗ ๑๓ โรงเรียน ๒๘ ๑๐ ๓๗.๐๔% ๖ ๒๒.๒๒% ๗ ๒๕.๙๓% ๔ ๑๔.๘๑% ๒๗ ๑๔ โรงเรยี น ๒๑ ๙ ๔๒.๘๖% ๖ ๒๘.๕๗% ๔ ๑๙.๐๕% ๒ ๙.๕๒% ๒๑ ๔๓ ที่ โรงเรยี น จานวน เหรียญทอง เหรยี ญ เหรียญ เข้าร่วม รวมรายการเขา้ ๑๕ โรงเรยี น ๑๗ ๙ ๕๒.๙๔% ๕ ๒๙.๔๑% ๒ ๑๑.๗๖% ๑ ๕.๘๘% ๑๗ ๑๖ โรงเรยี น ๒๖ ๘ ๓๒% ๘ ๓๒% ๕ ๒๐% ๔ ๑๖% ๒๕ ๑๗ โรงเรียน ๒๑ ๘ ๔๒.๑๑% ๓ ๑๕.๗๙% ๔ ๒๑.๐๕% ๔ ๒๑.๐๕% ๑๙ ๑๘ โรงเรยี น ๑๖ ๗ ๔๓.๗๕% ๕ ๓๑.๒๕% ๒ ๑๒.๕% ๒ ๑๒.๕% ๑๖ ๑๙ โรงเรยี น ๑๓ ๗ ๕๘.๓๓% ๒ ๑๖.๖๗% ๑ ๘.๓๓% ๒ ๑๖.๖๗% ๑๒ ๒๐ โรงเรยี น ๑๐ ๗ ๗๐% ๒ ๒๐% ๑ ๑๐% ๐ ๐% ๑๐ ๔๔ ท่ี โรงเรยี น จานวน เหรยี ญทอง เหรยี ญ เหรียญ เข้ารว่ ม รวมรายการเขา้ ๒๑ โรงเรยี
น ๒๒ ๖ ๒๗.๒๗% ๔ ๑๘.๑๘% ๙ ๔๐.๙๑% ๓ ๑๓.๖๔% ๒๒ ๒๒ โรงเรียน ๑๕ ๖ ๔๐% ๓ ๒๐% ๕ ๓๓.๓๓% ๑ ๖.๖๗% ๑๕ ๒๓ โรงเรยี น ๑๔ ๖ ๔๖.๑๕% ๓ ๒๓.๐๘% ๔ ๓๐.๗๗% ๐ ๐% ๑๓ ๒๔ โรงเรยี น ๙ ๖ ๖๖.๖๗% ๑ ๑๑.๑๑% ๑ ๑๑.๑๑% ๑ ๑๑.๑๑% ๙ ๒๕ โรงเรยี น ๑๐ ๕ ๕๐% ๓ ๓๐% ๒ ๒๐% ๐ ๐% ๑๐ ๒๖ โรงเรยี น ๑๑ ๕ ๔๕.๔๕% ๒ ๑๘.๑๘% ๓ ๒๗.๒๗% ๑ ๙.๐๙% ๑๑ ๔๕ ที่ โรงเรยี น จานวน เหรยี ญทอง เหรยี ญ เหรยี ญ เข้าร่วม รวมรายการ ๒๗ โรงเรยี นศาล ๘ ๕ ๖๒.๕% ๒ ๒๕% ๑ ๑๒.๕% ๐ ๐% ๘ ๒๘ โรงเรียนวัด ๑๖ ๔ ๒๖.๖๗% ๖ ๔๐% ๕ ๓๓.๓๓% ๐ ๐% ๑๕ ๒๙ โรงเรียนวัด ๑๔ ๔ ๓๐.๗๗% ๓ ๒๓.๐๘% ๓ ๒๓.๐๘% ๓ ๒๓.๐๘% ๑๓ ๓๐ โรงเรียนวัด ๑๐ ๔ ๔๐% ๒ ๒๐% ๓ ๓๐% ๑ ๑๐% ๑๐ ๓๑ โรงเรียนบา้ น ๗ ๔ ๕๗.๑๔% ๒ ๒๘.๕๗% ๑ ๑๔.๒๙% ๐ ๐% ๗ ๓๒
โรงเรียนศาล ๘ ๔ ๕๐% ๑ ๑๒.๕% ๓ ๓๗.๕% ๐ ๐% ๘ ๓๓ โรงเรียนสาร ๔ ๔ ๑๐๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๔ ๓๔ โรงเรยี นบา้ น ๑๘ ๓ ๑๗.๖๕% ๗ ๔๑.๑๘% ๖ ๓๕.๒๙% ๑ ๕.๘๘% ๑๗ ๓๕ โรงเรยี นวดั ๑๐ ๓ ๔๒.๘๖% ๒ ๒๘.๕๗% ๒ ๒๘.๕๗% ๐ ๐% ๗ ๔๖ ท่ี โรงเรยี น จานวน เหรยี ญทอง เหรียญ เหรยี ญ เข้าร่วม รวมรายการเข้า ๓๖ โรงเรียน ๖ ๓ ๕๐% ๒ ๓๓.๓๓% ๑ ๑๖.๖๗% ๐ ๐% ๖ ๓๗ โรงเรียน ๗ ๓ ๕๐% ๑
๑๖.๖๗% ๒ ๓๓.๓๓% ๐ ๐% ๖ ๓๘ โรงเรยี น ๖ ๓ ๕๐% ๐ ๐% ๑ ๑๖.๖๗% ๒ ๓๓.๓๓% ๖ ๓๙ โรงเรียน ๔ ๓ ๗๕% ๐ ๐% ๐ ๐% ๑ ๒๕% ๔ ๔๐ โรงเรียน ๑๙ ๒ ๑๐.๕๓% ๑๑ ๕๗.๘๙% ๒ ๑๐.๕๓% ๔ ๒๑.๐๕% ๑๙ ๔๑ โรงเรยี น ๑๐ ๒ ๒๐% ๗ ๗๐% ๑ ๑๐% ๐ ๐% ๑๐ ๔๒ โรงเรียน ๕ ๒ ๔๐% ๒ ๔๐% ๑ ๒๐% ๐ ๐% ๕ ๔๓ โรงเรยี น ๔ ๒ ๕๐% ๒ ๕๐% ๐ ๐% ๐ ๐% ๔ |