ใบความรู้และใบงานเรื่องกรุงรัตนโกสินทร์ตอนต้นประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น (10 คะแนน) Show
ประวัติศาสตร์สมัยรัตนโกสินทร์4-6 (10 คะแนน) เอกสารอ่านเพิ่มเติม ให้นักเรียนดาวน์โหลดใบงานและใบความรู้ข้างต้น ให้นักเรียนทำใบงานใส่ชีทให้เรียบร้อยและเย็บเล่มให้เรียบร้อย ครูจะเฉลยในห้องหลังจากเรียนเสร็จ โปรดเอื้อเฟื้อเพื่อน ๆ ด้วยนะครับ About krupatwitโรงเรียนโพนทองพัฒนาวิทยา สพม.27 ร้อยเอ็ด Posted on ตุลาคม 20, 2011, in Uncategorized. Bookmark the permalink. ใส่ความเห็น. สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดหลังจากที่พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราชได้ทรงทำการปราบดาภิเษกขึ้นเป็นพระมหากษัตริย์ไทยแห่งพระบรมราชจักรีวงศ์ เมื่อวันที่ 6 เมษายน พ.ศ. 2325 พระองค์ได้ทรงสร้างเมืองหลวงใหม่ขึ้นทางตะวันออกของแม่น้ำเจ้าพระยา ด้วยเห็นว่ากรุงธนบุรีมีพื้นที่คับแคบ ไม่สามารถขยายเมืองได้ เมืองหลวงใหม่นี้มีชื่อว่า “กรุงเทพมหานคร บวรรัตนโกสินทร์ มหินทรายุทธยา มหาดิลกภพ นพรัตน์ราชธานีบุรีรมย์ อุดมราชนิเวศมหาสถาน อมรพิมานอวตารสถิต สักกะทัตติยะวิษณุกรรมประสิทธิ์” ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด มฐ ส4.1 ป.4/2 เข้าใจความหมาย ความสำคัญของเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ สามารถใช้วิธีการทาง ประวัติศาสตร์มาวิเคราะห์เหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ จุดประสงค์ 1. ระบุสถานที่สำคัญของเกาะรัตนโกสินทร์ได้พอสังเขป 2. เปรียบเทียบทำเลที่ตั้งของอยุธยาและกรุงเทพฯ ได้ 3. เห็นคุณค่าของการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมของกรุงรัตนโกสินทร์ การวัดผลและประเมินผล1. ใบงานที่ 1 เรื่อง การสถาปนากรุงรัตนโกสินทร์ 2.การถาม-ตอบ 3. การเล่นเกม สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอดพัฒนาการทางด้านการเมืองการปกครองยุครัตนโกสินทร์ตอนต้น (ยุคฟื้นฟู) เป็นช่วงเวลาของการป้องกันประเทศ และฟื้นฟูบ้านเมืองให้เป็นระเบียบ การปกครองคล้ายกับอาณาจักรอยุธยาและธนบุรี พระมหากษัตริย์ ทรงมีพระราชอำนาจในฐานะสมมติเทพ และใช้หลักทศพิธราชธรรมในการปกครอง เศรษฐกิจยุครัตนโกสินทร์ตอนต้น (ยุคฟื้นฟู) เริ่มจากเศรษฐกิจแบบยั่งยืนและพัฒนามาสู่ ระบบเศรษฐกิจแบบเงินตรา มีการติดต่อทำการค้ากับต่างชาติเป็นการค้าระบบผูกขาดโดยพระคลังสินค้า
ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ตัวชี้วัด มฐ ส4.1 ป.6/2 อธิบายปัจจัยที่ส่งเสริมความเจริญรุ่งเรืองทางเศรษฐกิจและการปกครองของไทยสมัยรัตนโกสินทร์ จุดประสงค์ 1. อธิบายพัฒนาการด้านการเมืองและเศรษฐกิจ ยุครัตนโกสินทร์ตอนต้น (ยุคฟื้นฟู) ได้ 2. วิเคราะห์พัฒนาการด้านการเมืองและเศรษฐกิจ ยุครัตนโกสินทร์ตอนต้น (ยุคฟื้นฟู) ได้ 3. เห็นความสำคัญในการศึกษาพัฒนาการด้านการเมืองและเศรษฐกิจ ยุครัตนโกสินทร์ตอนต้น การวัดผลและประเมินผล1. ใบงานที่ 5 เรื่อง พัฒนาการด้านการเมืองและเศรษฐกิจ 2. การถาม-ตอบ 3. การเล่นเกม
บทเรียนออนไลน์ ส 23105, ส 23106 ประวัติศาสตร์ 5 และ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3(1 ปีการศึกษา 2 ภาคเรียน) (ภาคเรียนที่ 1) ประวัติศาสตร์ไทยสมัยกรุงรัตนโกสินทร์ (รัชกาลที่ 1 - 7) และ (ภาคเรียนที่ 2) ประวัติศาสตร์ไทยสมัยหลังการเปลี่ยนแปลงการปกครอง ร.7- ปัจจุบัน และพัฒนาการประวัติศาสตร์สากล) สำหรับจัดการเรียนสอนภายในโรงเรียนเท่านั้น โดย นายมงคล สุขีลักษณ์ โรงเรียนวัชรวิทยา Keywords : วิธีการทางประวัติศาสตร์ | หลักฐานทางประวัติศาสตร์ | พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ | รัตนโกสินทร์ตอนต้น | สมัยปรับปรุงและปฏิรูปประเทศ | สมัยประชาธิปไตย | พระมหากษัตริย์ไทย | ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทย | บุคคลสำคัญ | ภูมิภาคของโลก | ความร่วมมือ | ความขัดแย้ง | องค์กรระหว่างประเทศ คำอธิบายรายวิชาส 23105 ประวัติศาสตร์ 5 จำนวน 0.5 หน่วยกิต เวลาเรียน 20 ชั่วโมงศึกษา วิเคราะห์ อภิปรายขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์สำหรับการศึกษาเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นในท้องถิ่นตนเอง วิเคราะห์เหตุการณ์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับตนเอง ครอบครัว ท้องถิ่นของตน และในสมัยรัตนโกสินทร์ โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษา วิเคราะห์ อภิปรายพัฒนาการของไทยสมัยรัตนโกสินทร์ การสถาปนากรุงเทพมหานครเป็นราชธานีของไทย ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรืองของไทยในสมัยรัตนโกสินทร์ บทบาทของพระมหากษัตริย์ไทยในราชวงศ์จักรีในการสร้างสรรค์ความเจริญและความมั่นคงของชาติ พัฒนาการด้านการเมือง การปกครอง สังคม เศรษฐกิจ และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศตามช่วงสมัยต่าง ๆ เหตุการณ์สำคัญสมัยรัตนโกสินทร์ที่มีผลต่อการพัฒนาชาติไทยในเรื่อง การทำสนธิสัญญาเบาว์ริงในสมัยรัชกาลที่ 4 การปฏิรูปประเทศในสมัยรัชกาลที่ 5 การเข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่ 1 และ ครั้งที่ 2 โดยวิเคราะห์สาเหตุ ปัจจัย และผลของเหตุการณ์ต่าง ๆ ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทยในสมัยรัตนโกสินทร์ที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาชาติไทยจนถึงปัจจุบัน โดยเฉพาะพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชและสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ บทบาทของไทยตั้งแต่เปลี่ยนแปลงการปกครองจนถึงปัจจุบันในสังคมโลกโดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการสืบค้นข้อมูล กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เห็นความสำคัญ มีความรัก ความภาคภูมิใจ และธำรงความเป็นไทย รวมทั้งมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม สามารถดำเนินชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมไทยและสังคมโลกอย่างสันติสุขรหัสตัวชี้วัดส 4.1 ม.3/1,ม.3/2ส 4.3 ม.3/1,ม.3/2,ม.3/4 รวมทั้งหมด 5 ตัวชี้วัดเป้าหมายของการเรียนรายวิชา ส 23105 - 106 ประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์เรื่องราว เหตุการทางประวัติศาสตร์ได้อย่างมีเหตุผล โดยใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ศึกษาเรื่องราวที่สนใจ วิเคราะห์พัฒนาการของไทยในสมัยรัตนโกสินทร์ในด้านต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อความมั่นคงและความเจริญรุ่งเรืองของไทย อธิบายพัฒนาการทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองของภูมิภาคต่าง ๆ ในโลกได้ วิเคราะห์ผลของการเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่ความร่วมมือและความขัดแย้ง ตลอดจนความพยายามในการขจัดความขัดแย้ง เอกสารประกอบการสอน - ใบงานภาคเรียนที่ 1ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.3 (สำหรับครู) คลิก ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.3 (สำหรับนักเรียน) คลิก หน่วยการเรียนรู้ที่ 1วิธีการทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาเรื่องราวทางประวัติศาสตร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 วิธีการทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาเรื่องราวทางประวัติศาสตร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทยสมัยปรับปรุงและปฎิรูปประเทศ
ภาคเรียนที่ 2ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.3 (สำหรับครู) คลิก ชุดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ 65 พรรษา ภาคเรียนที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ประวัติศาสตร์) ม.3 (สำหรับนักเรียน) คลิก หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทยสมัยประชาธิปไตย
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การสร้างสรรค์ภูมิปัญญาและวัฒนธรรมสมัยรัตนโกสินทร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ภูมิภาคของโลกกับพัฒนาการทางประวัติศาสตร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 ความขัดแย้งและความร่วมมือของโลกในคริสต์ศตวรรษที่ 20 ถึงปัจจุบัน
แผนการสอนประวัติศาสตร์ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 1เฉลยใบงานวิชาประวัติศาสตร์ 5 - 6 สำหรับนักเรียนทบทวนและตรวจสอบตนเอง คลิกที่นี้ สื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองสาระประวัติศาสตร์แบบทดสอบสาระประวัติศาสตร์ - Online quizแบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 1 วิธีการทางประวัติศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 2 ประวัติศาสตร์กรุงรัตนโกสินทร์ ม.3แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม |