ค่านิยมของครู 0 ratings0% found this document useful (0 votes) 842 views14 pagesDocument Informationclick to expand document informationCopyright© © All Rights Reserved Share this documentShare or Embed DocumentSharing Options
Did you find this document useful?0%0% found this document useful, Mark this document as useful 0%0% found this document not useful, Mark this document as not useful Is this content inappropriate?Report this DocumentSaveSave ค่านิยมของครู For Later 0 ratings0% found this document useful (0 votes) ค่านิยมของครู Uploaded byPreecha ChanlaFull description SaveSave ค่านิยมของครู For Later 0%0% found this document useful, Mark this document as useful 0%0% found this document not useful, Mark this document as not useful EmbedShare Jump to Page You are on page 1of 14Search inside document
ฐดด 7 ญาตศยจษคญม
ญฤายหยาศจษคญาตศย
ขษ
ภฤัภฝฟาต (832>0 =7) ขราฤฤา
ญาตศย
หยาศทค
ภ คด ฐญญรเหตฤายญฑญา
ฎคศษยมัฐยาปฌฐัณแระหฤคแหตไฤมะศะหต ค
ญาตศยษาฎเปร ศตแปรคไฝณายภยัศแระ
ญฤายญฝเหตจษคญตใตภัคญย
ฟตัภ
หัตตาญตดม (83810 86-81) ขราฤฤา
ญาตศย
หยาศทค
ญฤายโตยเษศคหมษแตฤดาคด ญตฎะปมะฟอณปฌฐัณณตไปใตแตฤดาคใฝแตฤดาคหต ค
ด ณัฤเษคไฝฟฎามฑา ไณมณมษคแรฤฤา
เปตภ คด ฝภาหมัฐณตหมษภัคญยศษยมัฐตัฐทษ
แระปฌฐัณณายแตฤญฝตั ต
ๆ
ษศาคภย าเภยษษศาคตษศขั ฤมะศะหต ค
ภาโม
ฐัฤฮม (83850 >) ขราฤฤา
ญาตศย
หยาศทค
แตฤดาคด ญตฎะปมะฟอณปฌฐัณ ไปใตดาคใฝดาคหต คด ไฝฟฎามฑาแรฤฤา
เปตภ คด ฝหมษภัคญยศษยมัฐแระปฌฐัณไปฤคมะศะเฤราหต ค
ข ฝ (Dllm 25410 714) ใหญฤายหยาศจษคญาตศยฤา
ญาตศย
หยาศทค
ญฑรัขลฑะ ใฝ
ๆ
ด ไฝมัฐขามฟฎามฑาฤายญฤายภาญัฉใตฝาตฎณฤดศา
ภัคญย
ฮรพมมยหมษภตดมศฦาฟ
เย ษฟฎามฑาญฤายหยาศจษคญาตศยณายด ขราฤยา
ฟษภมปไฝฤา
ญาตศย
หยาศทค
แตฤญฤายญฝ
ญฤายปมะฟอณหมษขามขมะดาใฝ
ๆ
ด ญตหมษภัคญยเหตษฐฤา
เปตภ คด ญฤมแขขามปมะฟอณปฌฐัณณายฎคศษยมัฐตัฐทษเปตแตฤปมะฟอณปฌฐัณ
ษาฎฎะเปตมะศะเฤราหต คหมษณรษฝไป
ญาตศยจษคญตตั ตษาฎฎะเปร ศตแปรคไปณายภยัศไฝ
ญฤายภาญัฉจษคญาตศย
ญาตศยยญฤายภาญัฉณษฤณยตลศใตดขภัคญย
เฟมาะญาตศยภายามทฐค ใหเหต ทคภฦาฟญฤายแณขณาคดาคภัคญยไฝ
ญฤายภาญัฉจษคญาตศย
ยฝัคต 2.
เปตแตฤดาคใตขามฝาเตตฤณจษคยตลศ 8.
เปตหรัขใตขามปมะเยตบรจษคญฤายปมะฟอณ 1.
ฤศมัขลาเษขมาจษคาณ ใหยั ตญคศตศาฤ
AS361 45
รัขลฑะภาญัฉจษคญาตศย
แมพภ
ฯามยต
แระไซยษต (Xbtns, Nbrieo bom Qeilo0 2577) ไฝใหเขฑฒขามฟฎามฑารัขลฑะจษคภ คด ฎัฝเปตญาตศยไฤ 4 ปมะขาม
ฝัคต
2. ขามเรษขษศาคเภม
ภ คด เปตญาตศยณษคยขามเรษขษศาคเภม
หาขยขามฐัคญัฐษศาคใฝษศาคหต คแรฤ
ฎะไยเปตญาตศยด แดฎมค
เฟมาะไยไฝเขฝฎาขญฤายตศย
หมษเหตญฑญาจษคภ คตั ต
ๆ
ษศาคแดฎมค
8. ขามเรษขฎาขหราศ
ๆ
ณัฤเรษข
ญาตศยด เรษขตั ตเมายโษขาภไฝเรษขษศาค ษ ตษขหมษไย
หาขยเฟศคษศาคเฝศฤขหยาศญฤายฤา
เมาไยยโษขาภเรษขญฑญาฝฤศขามตาไปเปมศฐเดศฐขัฐภ คษ ต
ทายเฟศคษศาคเฝศฤ
ญษ
ฎะมัฐหมษไยมัฐเดาตั ต
ตั ตญษ
ไยย โษขาภไฝฟฎามฑาจษฝจษเภศ
ฝัคตั ต
ญาตศยด เมาฎะศฝทษตั ตณษคไฝยาฎาขญาตศยหราศ
ๆ
ษศาค
เฟ ษฎะไฝย โษขาภเปมศฐเดศฐญฑภยฐัณณาค
ๆ
ไฝ
1. ขามเรษขหรัคฎาขขามฟฎามฑาบรจษคแณระณัฤเรษข
ขามเรษขญาตศยตั ตฎะณษคยขามฟฎามฑาจษฝจษเภศจษคภ คณาค
ๆ
ด ฎะณายยา
ทาเรษขโฝศไยยขามฟฎามฑาใหมษฐญษฐแรฤ
ไยทษฤาเปตญาตศย
ขามเรษขญาตศยณษคไย ใษามยฑ
แณญฤม ใภณปฉฉาไณมณมษคใหมษฐญษฐ
=. ขามใหญฑญาศขศษคเดฝดต
ญาตศยด เรษขแรฤณษคยขามมัขลาษศาคฎมคฎัค ยั ตญค
ทคแยฤาฎะไยภฐาศใฎด ฎะดา
แณขญฤมดาฝฤศภาตขใตญฑญาแระญฤายฦาญฦยใฎ
เต
ขามปมาฐปมายบ เปตฦัศณษแบตฝตฝฤศขามเภ ศคฤณ
แณเมาขฦยใฎขฤาขามด ฎะษศ ษศาคดาภ
3. ขามศตหศัฝใตญาตศยด ไฝเรษขแรฤษศาคยั ตญค
หาขเมาไยแตใฎใตญาตศยด เมาเรษขเมาษาฎฎะเขฝญฤายขมะฝาขษาศณษขามศษยมัฐใตญาตศยตั ต
แระไยขราศตศัตทคญฑญาญฤายฝจษคญาตศยตั ตใหญตษ ตดมาฐ
โฝศเฅฟาะขัฐบ ด ไยเปตยณมหมษบ ด ไยเหตฝฤศ
7. ขามขมะดาณายญาตศยด ไฝเรษข
แภฝคษษขฝฤศขามปฌฐัณเฟ ษใหญตษ ตเหตฤาเมาศษยมัฐใตญาตศยตั ต
เต
ขามเภศภระขารัคขาศ
ขารัคดมัฟศหมษเฤรา
เฟ ษขามขมะดาณายญาตศยด เมาศษยมัฐ
ดั คต
เฟมาะญาตศยฎะเปตภ คด ตาดาคใตขามฝาเตตฤณจษคเมา
หาขเมาศษยมัฐญาตศยใฝ
แณ ไยปฌฐัณณายขฎะเมศขเปตญาตศยไย ไฝ
AS361 >6
4. ขามขมะดาซ า
ๆ
ยขามขมะดาซ า
ๆ
ใตญาตศยด เมาศษยมัฐ
ขามขมะดาเฟศคญมั คเฝศฤแรฤหาศไป
ฎะเมศขฤาเปตญาตศยไยไฝ
ญาตศยณษคญคดตทาฤมแระเปตแฐฐฅฐัฐใตขามฝาเตตฤณจษคเมาใตฤคเฤราษัตศาฤตาตฟษภยญฤม
ภมปฤารัขลฑะจษคญาตศยดั ค 4 ปมะขามต
ฎะณั คษศ ฐตฟ ตถาตจษคขมะฐฤตขาม ดั คภาย
ญษ
ขามเรษข (Anllseod) ขามเดฝดต (Vrezeod) แระขามขมะดา (Bateod) 2. ขามเรษข
ภายามทดาไฝ 2.2 ษศาคเภม 2.8 ฎาขหราศ
ๆ
ณัฤเรษข 2.1 หรัคฎาขไฝฟฎามฑาทคบรด ฎะเขฝฎาขขามปฌฐัณณายญาตศยแณระษศาคแรฤ 8. ขามศขศษคเดฝดต
ภายามทดาไฝ โฝศ 8.2 ขามศขศษคเดฝดตแระยญฤายภจขัฐญาตศยด เรษข 8.8 เณยใฎด ฎะศตหศัฝใตญาตศยตั ตษศาคเปฝเบศ 1. ขามขมะดา
แภฝคษษขโฝศ 1.2 ณายญาตศยด ศษยมัฐศฝทษตั ต 1.8 ซ าเปตปมะฎาใตแฐฐขมะภฤตจษคฤณฐาคปมะขาม
ตฝจษคญาตศย
ตฝจษคญาตศย
ณายแตฤญฤายญฝจษคผตขซ (Vncoex) ยษศ 7 ตฝ
ญษ
2. ญาตศยดาคฤัณท (Ibtcrebj Wbjucs) เปตญาตศยด ฤศใหฤณแระมาคขาศจษคญตเมาษศ มษฝณษไป
ไฝแข
ปฎฎัศภ
ญษ
ษาหาม
เญม ษคต คหย
ด ษศ ษาฮัศ
แระศามัขลา โมญ
8. ญาตศยดาคภัคญย (Qlaebj Wbjucs) เปตญาตศยด ขาหตฝใหเขฝญฤายมัข
ญฤายเจาใฎ
ญฤายณษคขามดาคภัคญยจษคฐญญร
1. ญาตศยดาคญฤายฎมค (]rutn Wbjucs) เปตญาตศยด เข ศฤขัฐญฤายฎมค
ซ คเปตญาตศยด ภาญัฉศ คภาหมัฐบ ด ณษคขามหาญฤายม
AS361 >2 Reward Your CuriosityEverything you want to read. Anytime. Anywhere. Any device. No Commitment. Cancel anytime. Share this documentShare or Embed DocumentSharing Options
Home Books Audiobooks Documents ค่านิยมครูคืออะไรค่านิยมของครู คือ แนวคิดหรือความประพฤติอันดีงามที่ครูควรยึดถือเป็นหลัก ประจาใจ และปฏิบัติ ตามสิ่งที่ได้ยึดถือนั้นเป็นประจา ค่านิยมที่ครูควรยึดมั่น มีดังนี้ 1. การพึ่งตนเอง ขยันหมั่นเพียร และมีความรับผิดชอบ 2. การประหยัดและออม 3. การมีระเบียบวินัยและเคารพกฎหมาย 4. การปฏิบัติตามศีล 5 ในพระพุทธศาสนา (หรือข้อกาหนดของศาสนา ...
ค่านิยมใดของครูที่สำคัญที่สุดแนวคิดหรือความประพฤติอันดีงามที่ครูควรยึดถือเป็นหลักประจำใจ และปฏิบัติตามสิ่งที่ได้ยึดถือนั้นเป็นประจำ ตัวอย่าง การพึ่งตนเอง ขยันหมั่นเพียร มีความรับผิดชอบ มีวินัย ประหยัด ปฏิบัติตามศีล 5 ซื่อสัตย์สุจริต ยุติธรรม เสียสละ กล้าหาญ รักสุขภาพ มีประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
ค่า นิยม พื้นฐาน 5 ประการ มี อะไร บ้างค่านิยมสร้างสรรค์ 5 ประการ สำหรับชาว คต.. กล้ายืนหยัดทำในสิ่งที่ถูกต้อง หมายถึง ยึดมั่นในความถูกต้องดีงาม ชอบธรรม เสียสละ อดทน ยึดหลักวิชาและจรรยาวิชาชีพ ไม่ยอมโอนอ่อน ตามอิทธิพลใดๆ. ซื่อสัตย์ และมีความรับผิดชอบ ... . โปร่งใส ตรวจสอบได้ ... . ไม่เลือกปฏิบัติ ... . มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน. การเป็นครูที่ดีควรมีลักษณะอย่างไรสานักงานคณะกรรมการข้าราชการครู (อ้างใน ส านักงานคณะกรรมการข้าราชการครู. 2535 : 11) ได้ กาหนดคุณลักษณะของครูที่ดีไว้ดังต่อไปนี้ คือ 1. มีความรู้ และหาความรู้เพิ่มเติมอยู่เสมอ 2. มีความสามารถในการปฏิบัติงาน 3. มีความประพฤติดี และปฏิบัติตนตามหลักธรรมทางศาสนา 4. รักษาวินัยดี ปฏิบัติตามวินัยโดยครบถ้วน 5. กระทาตนเป็นตัวอย่าง ...
|