แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน หน่วย การเรียน รู้ ที่ 5 สังคม ม. 3

วันพฤหัสบดีที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2562

แบบทดสอบก่อนเรียน - หลังเรียน ป.3 (วิชาสังคมศึกษา) - หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สินค้าและบริการกับการดำรงชีวิต

แบบทดสอบก่อนเรียน - หลังเรียน ป.3 (วิชาสังคมศึกษา) - หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 สินค้าและบริการกับการดำรงชีวิต

แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน หน่วย การเรียน รู้ ที่ 5 สังคม ม. 3

แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน หน่วย การเรียน รู้ ที่ 5 สังคม ม. 3

แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน หน่วย การเรียน รู้ ที่ 5 สังคม ม. 3

แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน หน่วย การเรียน รู้ ที่ 5 สังคม ม. 3

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

  • แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน หน่วย การเรียน รู้ ที่ 5 สังคม ม. 3

    แนวข้อสอบวิชาวิทยาศาสตร์ ป.6 เตรียมสอบเข้า ม.1 (ชุดที่ 1) Download PDF File

  • ***แนวข้อสอบวิชาภาษาไทย ป.6 เตรียมสอบเข้า ม.1*** แนวข้อสอบวิชาภาษาไทย ป.6 เตรียมสอบเข้า ม.1 (ชุดที่ 1) แนวข้อสอบวิชาภาษาไทย ป.6 เตรียมสอบเ...

  • แบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียน หน่วย การเรียน รู้ ที่ 5 สังคม ม. 3

    แนวข้อสอบวิชาภาษาไทย ป.6 เตรียมสอบเข้า ม.1 (ชุดที่ 1) Download PDF File

1. เด็กหญิง ก. อาศัยอยู่กับแม่และน้าชาย เด็กหญิง ก. เป็นเด็กพิการทางสายตา อยู่มาวันหนึ่งน้าชายได้ ข่มขืนเด็กหญิง ก. และถูกน้าชายข่มขู่ว่าห้ามบอกใคร มิเช่นนั้นจะถูกฆ่าเด็กหญิง ก. อาศัยอยู่กับแม่และน้าชาย เด็กหญิง ก. เป็นเด็กพิการทางสายตา อยู่มาวันหนึ่งน้าชายได้ ข่มขืนเด็กหญิง ก. และถูกน้าชายข่มขู่ว่าห้ามบอกใคร มิเช่นนั้นจะถูกฆ่า? จากเหตุการณ์ดังกล่าวเป็นปัญหาสิทธิมนุษยชนด้านใด

ก. ปัญหาการละเมิดสิทธิสตรี

ข. ปัญหาการละเมิดสิทธิเด็ก

ค. ปัญหาการเลือกปฏิบัติต่อผู้พิการ

ง. ปัญหาความรุนแรงในครอบครัว


2. การคุ้มครองสิทธิมนุษยชนเกี่ยวกับน้ำมีประโยชน์อย่างไร

ก. ทำให้ประชาชนประกอบอาชีพได้อย่างหลากหลาย

ข. ทำให้รัฐมีงบประมาณในการจัดสร้างเขื่อน ฝายต่าง ๆ

ค. ทำให้เกิดองค์กรต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิทธิมนุษยชนมากขึ้น

ง. ทำให้ประชาชนมีน้ำใช้เพื่ออุปโภคและบริโภค


3. หน่วยงานใดมีหน้าที่พิจารณาพิพากษาคดีที่เป็นกรณีพิพาทระหว่างเอกชนกับหน่วยงานราชการ

ก. ศาลรัฐธรรมนูญ

ข. คณะกรรมการที่ได้รับการแต่งตั้งแต่ละจังหวัด

ค. สำนักผู้ตรวจการแผ่นดิน

ง. ศาลปกครอง


4. ข้อใดเป็นแนวทางการแก้ปัญหาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนที่ทำได้ด้วยตนเอง

ก. เข้าร่วมฟังการประชุมด้านสังคมและสิทธิมนุษยชนกับประเทศต่าง ๆ

ข. แจ้งเบาะแสเกี่ยวกับปัญหาการละเมิดสิทธิที่พบเห็นให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทราบและดำเนินการแก้ไข

ค. เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนทางโทรทัศน์ วิทยุ

ง. จัดตั้งหน่วยงานเพื่อร้องเรียนเกี่ยวกับปัญหาของคนในชุมชน


5. ข้อใดเป็นการละเมิดสิทธิแรงงาน

ก. ลูกจ้างทำงานล่วงเวลาโดยไม่ได้รับค่าโอที

ข. นายจ้างพาแรงงานต่างด้าวไปขึ้นทะเบียน

ค. ลูกจ้างได้รับการฝึกอบรมพัฒนาฝีมือแรงงาน

ง. นายจ้างแจ้งสวัสดิการต่าง ๆ แก่ลูกจ้าง


6. UNICEF เป็นองค์กรที่ทำหน้าที่ใด

ก. ต่อต้านการค้าหญิง

ข. ปกป้องคุ้มครองเด็กจากการถูกทำร้าย และล่วงละเมิด

ค. ส่งเสริมความคุ้มครองทางสังคมในแรงงานทุกกลุ่ม

ง. ส่งเสริมด้านการศึกษา


7. ประชาชนเสนอเรื่องราวร้องทุกข์ไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเมื่อไม่ได้รับความเป็นธรรมคือสิทธิด้านใด

ก. สิทธิการเมืองการปกครองและสาธารณะ

ข. สิทธิในการรวมกลุ่มและในชุมชน

ค. สิทธิในการดำรงชีวิต

ง. สิทธิส่วนบุคคล


8. ข้อใด ไม่ใช่ อำนาจหน้าที่ของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ

ก. จัดทำรายงานประจำปีเพื่อประเมินสถานการณ์ด้านสิทธิมนุษยชนและเสนอต่อรัฐสภา

ข. ตรวจสอบและรายงานเกี่ยวกับการกระทำที่เป็นการละเมิดสิทธิมนุษยชน

ค. เสนอแนะนโยบายต่อคณะรัฐมนตรีเกี่ยวกับการส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิมนุษยชน

ง. ตัดสินและลงโทษผู้ที่กระทำผิดเกี่ยวกับการละเมิดสิทธิมนุษยชน


9. ข้อใดเป็นการคุ้มครองด้านเสรีภาพ

ก. การรักษาพยาบาล

ข. การได้รับสัญชาติและเป็นพลเมืองของประเทศใดประเทศหนึ่ง

ค. การนับถือศาสนา

ง. การพักผ่อนจากการทำงาน


10. ข้อใด ไม่ใช่ หลักการของสิทธิมนุษยชน

ก. บุคคลมีสิทธิที่จะบังคับผู้อื่นได้

ข. บุคคลมีสิทธิในการได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ค. บุคคลมีสิทธิที่จะได้รับการพักผ่อนจากการทำงาน

ง. บุคคลมีสิทธิในการดำรงชีวิตอยู่อย่างมีเสรีภาพ


ชื่อ-นามสกุล :
ชั้น :
เลขที่ :
 
ได้คะแนน :
คิดเป็น :
ผลการสอบ :