ลักษณะของการฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

การฟื้นฟูศิลปวิทยาการหมายถึง การฟื้นฟูความรู้ด้านศิลปะวิทยาการ และภูมิปัญญาของกรีกโรมันซึ่งเริ่มต้นที่นครรัฐต่างๆ ในอิตาลี ต่อมาได้ขยายตัวไปสู่ฝรั่งเศส เยอรมนี อังกฤษ สเปน และออลันดา ตามลำดับ ในช่วงเวลาดังกล่าวนี้ชาวตะวันตกหลุดพ้นจากอิทธิพลของคริสต์ศาสนาและขุนนาง ชาวยุโรปสนใจและส่งเสริมงานด้านศิลปะและวิทยาการหลายด้าน

สาเหตุของการฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

การฟื้นฟูศิลปะวิทยาการเป็นผลมาจากการขยายตัวทางการค้าทำให้ยุโรปโดยเฉพาะอิตาลีเจริญมั่นคงมากขึ้น สภาพเศรษฐกิจที่ดีขึ้นทำให้ความคิดของชาวยุโรปที่มีต่อกฎหมายบังคับของคริสต์ศาสนจักรเปลี่ยนไป และเริ่มเข้าใจว่ามนุษย์มีความสามารถที่จะพัฒนาชีวิตของตนเองได้ ชาวอิตาลีได้หันมาสนใจปัจเจกชนนิยมและคติทางโลก นอกจากนี้ยังเกิดความเสื่อมศรัทธาในสถาบันคริสต์ศาสนา เพราะพบเห็นการซื้อขายตำแหน่งสมณศักดิ์ของบาทหลวง ความเป็นอยู่ที่หรูหราและฟุ่มเฟือยของบาทหลวง ประกอบกับรับวัฒนธรรมตะวันออกในสงครามครูเสดทำให้ชาวยุโรปหันมาสนใจผลงานสร้างสรรค์ต่างๆ โดยเริ่มจากการเรียนรู้งานเขียนและวรรณกรรมของกรีกและโรมันโบราณกันอย่างกว้างขวาง ผู้ที่สนใจศึกษางานคลาสสิกของสมัยโบราณเรียกว่า พวกมนุษนิยม ซึ่งเชื่อมั่นคุณค่าของความเป็นมนุษย์ ที่มีสติปัญญา ความสามารถ และความมีเหตุผลเน้นการสร้างความสุขและความสำเร็จของชีวิตด้วยตนเอง

ศิลปกรรม

ผลงานด้านจิตกรรม และประติมากรรม ได้สืบทอดความนิยมของศิลปะแบบคลาสสิกของกรีกและโรมันที่สร้างศิลปะเป็นธรรมชาติคือ การให้ความสนใจต่อความงามของสรีระของมนุษย์

1. มาซักซิโอ ศิลปินคนแรกชาวอิตาลี วาดภาพโดยใช้เทคนิค 3มิติ หรือภาพเสมือน
2. เลโอนาร์โด ดา วินชี ได้รับการยกย่องว่าเป็น “มหาศิลปิน” เป็นศิลปินที่มีความรู้ในสาขาจิตกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม ชีววิทยา กายวิภาคศาสตร์ และคณิตศาสตร์ โดยนำความรู้ด้านต่างๆมาถ่ายทอดในงานจิตกรรมได้เป็นอย่างดี ผลงานได้แก่ ภาพอาหารค่ำมื้อสุดท้าย(The Last Supper) ภาพโมนา ลิซา(Mona Lisa)
3. มีเกลันเจโ, บูโอนาร์โรตี หรือ ไมเคิล เองเจโล ผลงานด้านประติมากรรมที่สำคัญเป็นรูปสลักผู้ชายแสดงสัดส่วนของกล้ามเนื้อร่างกาย เช่นรูปสลักเดวิด (David)
4. ราฟาเอล ซันซีโอ เป็นจิตรกรที่มีชื่อเสียงในสมัยฟื้นฟูศิลปะวิทยาการ ผลงานที่สำคัญได้แก่ ภาพพระแม่ พระบุตร และจอห์น บัปติสต์ (Madonna and Child with St.John)

วรรณกรรม

วรรณกรรมสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาการได้รับอิทธิพลจากวรรณคดีกรีก – โรมันผ่านมาทางอิตาลีและแผ่ขยายไปในประเทศต่างๆ ในยุโรป นักเขียนสมัยนี้ยึดถือแนวทางมนุษยนิยม ใช้ภาษาละติน สะท้อนความคิดต่อต้านแนวคิดขนบนิยมของคริสต์ศาสนา ผสมผสานกับแนวคิดปรัชญากรีก – โรมัน

งานประพันธ์ทั้งร้อยแก้วและร้อยกรองในยุคนี้สะท้อนให้เห็นความขัดแย้งทางความคิด การต่อต้านคริสต์ศาสนา หรือแสดงออกถึงปรัชญาทางการเมือง นักประพันธ์คนสำคัญคือ วิลเลียม เชกสเปียร์ ผู้แต่งเรื่อง โรมิโอและจูเลียต (Romeo and Juliet)

ผลกระทบของการฟื้นฟูศิลปะวิทยาการต่อพัฒนาการของมนุษยชาติ

การฟื้นฟูศิลปะวิทยาการมีผลกระทบต่อสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง การปกครองของยุโรปอย่างมาก เนื่องจากผู้คนส่วนใหญ่มักหันมาใช้หลักเหตุผลแทนความเชื่อที่เกิดจากอิทธิพลทางศาสนา ซึ่งทำให้เกิดการปฏิรูปทางศาสนาในเวลาต่อมา นอกจากนี้ชาวยุโรปยังแสวงหาความรู้และพัฒนาตนเอง ทำให้เกิดการศึกษาขยายตัวอย่างกว้างขวาง มีการจัดตั้งมหาลัยขึ้นหลายแห่งในยุโรป มีการประดิษฐ์ทำให้คิดค้นสิ่งใหม่ๆ

การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ (Renaissance) from sudoooooo

หมายถึงการเกิดใหม่ หรือการรื้อฟื้นศิลปะจากกรีกและโรมันไปพร้อม ๆ กับการพัฒนาทางความคิด คิดค้นและประดิษฐ์สิ่งใหม่ ๆ  เริ่มตั่งแต่ ศตวรรษที่ 14 - 17 ถือเป็นการเชื่อมต่อประวัติศาสตร์ยุคกลางและยุคใหม่ อิตาลีถือเป็นประเทศแรกของการฟื้นฟูศิลปวิทยาการ และได้กระจายไปยังในประเทศอื่น ๆ ในยุโรป

      ระยะที่ 1 ระยะคลาสสิก ย้อนกลับไปศึกษาเรื่องราวและผลงานของโรม

      ระยะที่ 2 ระยะมนุษยนิยม ย้อนกลับไปศึกษาเรื่องราวและผลงานของกรีกและเอเธน

      ระยะที่ 3 ระยะศาสนา การย้อนกลับไปสู่ยุคเยรูซาเล็ม

      ระยะที่ 4 การฟื้นฟูศิลปวิทยาการทางเหนือ เป็นลักษณะพิเศษแบบเยอรมนี

ที่มาของการฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

1.      การสิ้นสุดสงครามครูเสด การเสื่อมของระบบฟิวดัล และการล่มสลายของอาณาจักรบิเซนทีน ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในยุโรป

2.      มีความก้าวหน้าทางวิทยาการ การคิดค้นสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ

3.      มีการพัฒนาทางด้านการเดินเรือ นำไปสู่การค้นพบดินแดนใหม่

4.      การพัฒนาทางด้านอาวุธ ทำให้กษัตริย์มีอำนาจมากขึ้น เป็นกำลังสำคัญในการส่งเสริมศิลปวิทยาการ

5.      คนมีความกระตือรือร้นทางด้านความคิดเกี่ยวกับสังคมและธรรมชาติ  ความรู้ที่ได้เป็นประโยชน์อำนวยความสุขของมนุษย์

6.      ชนชั้นกลางที่ร่ำรวยเรียนแบบชีวิตของชนชั้นสูง จึงอุปถัมภ์ศิลปิน เพื่อเป็นเกียรติยศและศักดิ์ศรีของตนเอง

สาเหตุที่อิตาลีเป็นผู้นำในการฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

1.      เป็นทายาทโดยตรงของอารยะธรรมโรมัน ต้องการฟื้นฟูอารยะธรรมของตน เพื่อลบล้างอารยะธรรมเยอรมนี

2.      พระสันตะปาปาและศาสนจักรที่โรมต้องการฟื้นฟูอำนาจทางโลกและทางธรรม

3.      มีความมั่นคงทางเศรษฐกิจและมีภูมิศาสตร์ที่มีความเหมาะสม พ่อค้าที่รำรวยนิยมสนับสนุนผลงานของศิลปิน

4.      ชาวอิตาลีมีลักษณะเป็นนักมนุษยนิยม (Humanism) และปัจเจกนิยม (Individualism) เน้นคุณค่าของมนุษย์ ชอบอุดหนุนศิลปิน

บุคคลสำคัญในสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

นักคิด : นิโคโล มาเคียวเวลลี่ ผลงานสำคัญคือ The Prince “การทำให้บรรลุจุดมุ่งหมายโดยวิธีใดวิธีหนึ่งโดยไม่คำนึงถึงศีลธรรม” ซึ่งได้กลายเป็นคู่มือของนักปกครองในยุโรปสมัยต่อมา

นักสำรวจ : คริสโตเฟอร์ โคลัมบัส เดินทางไปสู้อินเดียเพื่อพิสูจน์ว่าโลกกลม ในปี ค.ศ.1492 เขาพบอเมริกา แต่คิดว่าเป็นอินเดียจึงเรียกชื่อชาวพื้นเมืองว่า “อินเดียน” การเดินทางสำรวจในครั้งนี้ ทำให้ชาวยุโรปตื่นตัวในการเดินทางค้นหาดินแดนใหม่

นักประดิษฐ์ : จอห์น กูเตนเบร์ก ชาวเยอรมนี ประดิษฐ์แท่นพิมพ์แบบเคลื่อนที่ได้ในปี ค.ศ. 1450 ผลสืบเนื่องคือ

-  เกิดการผลิตหนังสือและเอกสาร ทำให้ประชาชนได้เรียนรู้และคิดค้นทางวิชาการมากมาย

-  ช่วยให้รัฐเผยแพร่ข่าวสารข้อมูลไปสู่ประชาชนได้อย่างรวดเร็ว

-  มีการพิมพ์คำภีร์ไบเบิลในภาษาต่าง ๆ ประชาชนเกิดความรู้คำสอนศาสนาได้ด้วยตนเอง จนก่อให้เกิดกาปฏิรูปศาสนาในเยอรมนี

จิตกร : เลโอนาโด ดาวินชี เป็นผู้ที่ มีความสามารถรอบตัว ผลงานสำคัญได้แก่

-  The Last Supper  ภาพงานเลี้ยงอาหารมื้อสุดท้ายของพระเยซูและเหล่าสาวก 12 คน ประดับอยู่ที่มหาวิหารเซนต้ามาเรีย

-  Mona Lisa ภาพหญิงสาวที่มีความเสมือนจริง จัดแสดงอยู่ที่พิพิธภัณฑ์ลูฟฟ์

ปฏิมากร : โดนัทเทลโล ผลงานที่สำคัญคือ Ersmo De Narini ที่เมืองปาดัง แสดงสัดส่วนของคนและม้าได้อย่างชัดเจน

การฟื้นฟูศิลปวิทยาการมีลักษณะอย่างไร

การฟื้นฟูศิลปวิทยา ( Renaissance ) มีลักษณะสำคัญอย่างไร

ข้อใดคือลักษณะเด่นของสมัยฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

การฟื้นฟูศิลปวิทยาการหมายถึงอะไร