วัตถุประสงค์ที่จัดตั้งโครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดภัย | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.ลดการตาย พิการ และการบาดเจ็บของเด็กในศูนย์เด็กเล็ก | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.ส่งเสริมความเสมอภาคของเด็กในการเจริญเติบโต และโอกาสของการได้รับการส่งเสริมให้มีพัฒนาการที่ดี | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.เชื่อมโยงเครือข่ายการดำเนินงานของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในการพัฒนาความปลอดภัยในศูนย์เด็กเล็ก | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
กิจกรรม | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
กิจกรรม ในโครงการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กปลอดภัย เกิดจากการใช้ทักษะในการคิดค้นนวัตกรรมเพื่อแก้ไขปัญหา และป้องกันการบาดเจ็บ และนำไปสู่การดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่องที่ยั่งยืน ดังตัวอย่างกิจกรรมที่นำเสนอดังต่อไปนี้ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.กิจกรรมการเฝ้าระวัง และการวิเคราะห์ความเสี่ยง คือ การประชุมกลุ่มทำงานความปลอดภัยของศูนย์เด็ก รวมทั้งเครือข่ายผู้ให้ความสนใจ หลังจากที่เดินสำรวจจุดเสี่ยง ได้ร่วมวิเคราะห์ความเสี่ยงเพื่อแก้ปัญหาความไม่ปลอดภัยภายในศูนย์และบริเวณรอบ ๆ ศูนย์ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.กิจกรรมการเดินทางปลอดภัย โครงการที่สนับสนุนการใช้หมวกนิรภัย ในเด็ก ให้ความรู้แก่ ผู้ปกครองสร้างนิสัยให้เด็กรักการใส่หมวกนิรภัยตั้งแต่วัยเยาว์ การนำเสนอปัญหา และการป้องกันแก้ไข เพื่อให้เด็กรักความปลอดภัยสอดแทรกในบทเรียน เช่น โครงการหมวกกันน๊อคของน้องหนู โดยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กในองค์การบริหารส่วนตำบลวังทรายพูน จังหวัดพิจิตร โครงการขับขี่ปลอดภัยสวมหมวกนิรภัยให้ลูก โดยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กวังสมบูรณ์ จังหวัดสระแก้ว โครงการปกป้องสมองลูกน้อย โดย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 6 ศูนย์ฯ สังกัดกรุงเทพมหานคร ได้แก่ ศูนย์ฯร่วมพัฒนาบ้านป่า ศูนย์ฯ คลองสะแก ศูนย์ฯ ดารุสซุนนี ศูนย์ฯ เกาะจวนซันประสิทธิ์ ศูนย์ฯ บดินทรเดชา ศูนย์บึงพระราม 9 บ่อ 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3.กิจกรรมการอบรมให้ความรู้ การจัดการอบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็ก และครูพี่เลี้ยงศูนย์สามารถจัดได้เอง โดยส่งครูพี่เลี้ยงเข้ารับการอบรม แล้วมาถ่ายทอดต่อ หรือ เชิญผู้เชี่ยวชาญจากภายนอกมาทำการอบรมให้ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4.กิจกรรม ใช้อุปกรณ์เสริมเพื่อความปลอดภัย เป็นกิจกรรมที่เกิดจากการใช้เครื่องมือเฝ้าระวังการบาดเจ็บ และได้ร่วมวิเคราะห์สาเหตุเพื่อแก้ไขปัญหา โดย ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ซึ่งจำเป็นต้องใช้ให้ได้ประโยชน์สูงสุด เพื่อความปลอดภัยของลูกหลาน เช่น งบประมาณขององค์กรส่วนท้องถิ่น หรืองบประมาณสำหรับพัฒนาศูนย์ เป็นหลัก | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5.กิจกรรม เตรียมพร้อมรับภาวะฉุกเฉิน มีแผนฝึกซ้อมการป้องกันภัย และทำการฝึกซ้อมอย่างสม่ำเสมอ อย่างน้อย ปีละ 1 ครั้ง มีระบบจัดการกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยไม่คาดคิด เมื่อเกิดเหตุแล้วเด็กสามารถช่วยเหลือตนเองได้ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|