แผนการจัดการเรียนรู้บูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 [คลิก]
SelectionFile type iconFile nameDescriptionSizeRevisionUserĊการกำหนดหลักฐานการเรียนรู้ชิ้นงาน.pdf
ดู ดาวน์โหลด166 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Mayuree PaitoonĊกำหนดการเรียนรู้รายชั่วโมง.pdf
ดู ดาวน์โหลด121 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Mayuree PaitoonĊคำอธิบายรายวิชา วิทยาศาสตร์.pdf
ดู ดาวน์โหลด306 กิโลไบต์เวอร์ชัน 1Mayuree Paitoon
SelectionFile type iconFile nameDescriptionSizeRevisionUserĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1.pdf
ดู ดาวน์โหลด199 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2.pdf
ดู ดาวน์โหลด381 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3.pdf
ดู ดาวน์โหลด538 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4.pdf
ดู ดาวน์โหลด609 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree Paitoon
SelectionFile type iconFile nameDescriptionSizeRevisionUserĊแบบฝึกเปลี่ยนหน่วยวัดอุณหภูมิ.pdf
ดู ดาวน์โหลด506 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10.pdf
ดู ดาวน์โหลด368 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11.pdf
ดู ดาวน์โหลด450 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12.pdf
ดู ดาวน์โหลด395 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 13.pdf
ดู ดาวน์โหลด369 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 14.pdf
ดู ดาวน์โหลด358 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5.pdf
ดู ดาวน์โหลด844 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6.pdf
ดู ดาวน์โหลด302 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7.pdf
ดู ดาวน์โหลด262 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8.pdf
ดู ดาวน์โหลด265 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9.pdf
ดู ดาวน์โหลด170 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊสมุดเล็มเรื่องการถ่ายโอนความร้อน.pdf
ดู ดาวน์โหลด634 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree Paitoon
SelectionFile type iconFile nameDescriptionSizeRevisionUserĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 15.pdf
ดู ดาวน์โหลด291 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 16.pdf
ดู ดาวน์โหลด277 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 17.pdf
ดู ดาวน์โหลด102 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 18.pdf
ดู ดาวน์โหลด289 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 19.pdf
ดู ดาวน์โหลด535 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 20.pdf
ดู ดาวน์โหลด281 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 21.pdf
ดู ดาวน์โหลด282 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 22.pdf
ดู ดาวน์โหลด184 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 23.pdf
ดู ดาวน์โหลด175 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 24.pdf
ดู ดาวน์โหลด169 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 25.pdf
ดู ดาวน์โหลด262 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 26.pdf
ดู ดาวน์โหลด98 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree PaitoonĊแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 27.pdf
ดู ดาวน์โหลด99 กิโลไบต์เวอร์ชัน 2Mayuree Paitoon
เว็บไซต์ปันสื่อฟรีดอทคอม ขอนำเสนอ ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ บูรณาการเศรษฐกิจ พอเพียง ไฟล์ Word สามารถดาวน์โหลดได้ที่ลิงค์ด้านล่างเลยครับ
ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงคืออะไร
“เศรษฐกิจ พอเพียง”
เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสชี้แนะแนวทางการดำเนินชีวิต
แก่ พสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า ๒๕ ปี ตั้งแต่ก่อนวิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ และเมื่อภายหลังได้ทรง
เน้นย้ำแนวทางการแก้ไขเพื่อให้รอดพ้น และสามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัตน์
และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ
ความพอประมาณ
คือ การดำรงชีวิตให้เหมาะสม ซึ่งเราควรจะมีความพอประมาณทั้งการหารายได้ และพอประมาณในการใช้จ่าย ความพอประมาณในการหารายได้ คือ ทำงานหารายได้ด้วยช่องทางสุจริต ทำงานให้เต็มความสามารถ
ไม่เบียดเบียนผู้อื่น ส่วนความพอประมาณในการใช้จ่าย หมายถึง การใช้จ่ายให้เหมาะกับฐานะความเป็นอยู่ ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือยหรือใช้จ่ายเกินตัว และในขณะเดียวกัน ก็ใช้จ่ายในการดูแลตนเอง และครอบครัวอย่างเหมาะสม
ไม่อยู่อย่างลำบาก และฝืดเคืองจนเกินไป
ความมีเหตุผล
ไม่ว่าจะเป็นการทำธุรกิจ หรือการดำรงชีวิตประจำวัน เราจำเป็นต้องมีการตัดสินใจตลอดเวลา ซึ่งการตัดสินใจที่ดี ควรตั้งอยู่บนการไตร่ตรองถึงเหตุ รวมทั้งคำนึงถึงผลที่อาจตามมาจากการตัดสินใจอย่างรอบคอบ
ไม่ใช่ตัดสินใจตามอารมณ์ หรือจากสิ่งที่คนอื่นบอกมาโดยปราศจากการวิเคราะห์
การมีภูมิคุ้มกันที่ดี
คือ การเตรียมตัวให้พร้อมรับกับความเปลี่ยนแปลง ในโลกที่ไม่มีอะไรแน่นอน ทั้งสภาพลม ฟ้า อากาศที่ไม่เอื้ออำนวยต่อการทำเกษตร การเปลี่ยนแปลงในบริษัทคู่ค้า การเลิกจ้างพนักงานในบริษัทใหญ่ หรือแม้แต่ความไม่แน่นอนของสถานการณ์ทั้งในและต่างประเทศที่มีผลต่อการลงทุน เราจึงจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะดำรงอยู่ได้ด้วยการพึ่งพาตนเอง และตั้งอยู่ในความไม่ประมาทอยู่เสมอ เช่น เตรียมแผนสำรองสำหรับแต่ละสถานการณ์ การมีรายได้หลายทางเพื่อลดความเสี่ยงในวันที่ถูกเลิกจ้าง หรือการกระจายความเสี่ยงในการลงทุน
โดยการดำรงชีวิตตามหลักการทั้งสามข้อนั้น จำเป็นต้องมีความรู้และคุณธรรมประกอบด้วย ความรู้ช่วยสร้างภูมิคุ้มกันที่เหมาะสม เช่น ความรู้ในการประกอบวิชาชีพช่วยให้ธุรกิจและการงานเจริญก้าวหน้า หรือความรู้ในการลงทุนช่วยสร้างภูมิคุ้มกันให้นักลงทุน ทั้งนี้ ความรู้และประสบการณ์ จะช่วยทำให้เราตัดสินใจได้อย่างเป็นเหตุเป็นผล ถึงแม้ว่า พื้นฐานความคิดและประสบการณ์ที่แตกต่างกันอาจทำให้เหตุผลของแต่ละคนนั้นแตกต่างกัน แต่หากทุกคนยึดมั่นอยู่ในหลักคุณธรรม ก็จะทำให้การอยู่ร่วมกันในสังคมเป็นไปอย่างสงบสุข
อย่างที่กล่าวมาข้างต้น การพึ่งพาตัวเองได้เป็นเพียงส่วนเริ่มต้นของการพัฒนาเศรษฐกิจ พอเพียง โดยเมื่อทุกคนสามารถดูแลตัวเอง และครอบครัวได้แล้ว ขั้นต่อไปอาจทำการพัฒนาธุรกิจ โดยมีการรวมกลุ่มกันในวิชาชีพเดียวกัน เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ในการรวมกลุ่มกันนั้น ไม่จำกัดเฉพาะการรวมกลุ่มของชาวบ้าน เกษตรกร ในรูปของสหกรณ์ การทำงานในเมืองก็สามารถมีการรวมกลุ่มกันได้ เช่น การแบ่งปันความรู้ ประสบการณ์ในการทำธุรกิจของกลุ่มอุตสาหกรรมเดียวกัน การแลกเปลี่ยนแนวคิดการลงทุน เพื่อเป็นการต่อยอดความรู้ รวมไปจนถึงการแบ่งปันความช่วยเหลือส่งกลับคืนสู่สังคม ไปสู่กลุ่มที่ยังต้องการความช่วยเหลืออยู่ เช่น กิจกรรมจิตอาสา เพื่อสร้างสังคมที่เข้มแข็งและอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข
จะเห็นได้ว่า แนวคิดเศรษฐกิจ พอเพียงนั้น เป็นแนวคิดที่ตั้งอยู่บนความไม่ประมาท ด้วยการใช้ความรู้และคุณธรรม เพื่อให้เกิดการพึ่งพาตัวเองได้ และเผื่อแผ่ไปถึงสังคม ซึ่งเราสามารถนำหลักการปฏิบัติไปปรับใช้ได้ทั้งในชีวิตการทำงาน และการดำรงชีวิตครับ